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华东师大二附中附属初级中学的黄雪润“城市高架桥的雨水收集与综合利用”装置也进行了展示,这个发明可以将高架雨水收集过滤,并循环利用在道路和车辆清洗中。值得一提的是,她还设计了雨水喷淋系统,不仅可以清洗道路和车辆,还能灌溉高架下的绿植,该作品也让黄雪润荣获第二十一届上海少年科学院“小院士”称号。

青少年科创作品成果展示包含三个系列:“长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛优秀作品展映——木版水印的AI之旅”、“青少年科创作品展示”和“科普漫画展览”。

“青少年科创作品展示”面向上海科创特色的中小学校,展示沪上青少年们的创新能力和科技素养,也体现了AI技术在未来社会中的无限可能。来自华东师大二附中高一科技创新班的孙天宸同学的作品“盲人视觉交互三维显示器”也在展示的作品之列,他通过深入研究清华大学低成本触觉图像显示器Graille获得了灵感,创新性地设计了一种通过电机矩阵实现3D物体显示的系统,并通过实验验证了其有效性,该作品摘得上海市“明日科技之星”桂冠。

科创校长空间站特别活动围绕“点亮青少年科创梦想”主题,以主旨演讲结合“馆长有约”圆桌沙龙的形式,邀请上海科技馆馆长倪闽景、中国科学院院士张东辉、万源城协和双语学校副校长刘炜、商汤教育研究院院长戴娟、新闻报社社长秦川等,共同探讨青少年科创教育背景下,科普场馆、科技企业、科普传播如何有效结合,为青少年科创教育赋能的话题。

在9月5日及9月7日上午,观众可以在AI非遗互动体验区体验用木版水印解构和重构的过程。通过互动,观众可以加强对图像结构“标注”和“分版套印”的理解。

威斯尼斯人615cc国际官网版作为本次外滩大会的重要组成部分,今年新增了“青少年科技创新主题系列活动”,包括旨在激发青少年对人工智能领域兴趣与创造力的“外滩大会AI创造营”,将集中展现上海青少年科创风采,内容包括外滩大会-科创校长空间站特别活动、青少年科创成果展示活动。

上海市松江区九里亭外国语实验学校的孙若涵同学介绍道:“在我的理解中,AI‘解构’‘重构’画卷,与古代工匠们拓印木版水印有异曲同工之处。我首先利用人工智能神经网络提取图像特征,训练模型,经过迭代实现了图像风格迁移,然后使用AI平台提取绘画要素和风格特征关键词,结合想表达的主题,创作新画作。”

在“木版水印的AI之旅”展区,可以看到第三届长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛中,中小学生使用人工智能技术创作符合朵云轩木版水印《明﹒沈周〈两江名胜图〉》风格的第十一幅作品,展示长三角地区的大好河山和飞速发展。

🥤(撰稿:邳州)

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    • 通智奇🥥LV5六年级
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      以军轰炸加沙地带中部一学校造成至少28人死亡🥦
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    • 🥧编程风尚LV6大学四年级
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      德国经济预计连续第二年陷入衰退🥨
      11-22   来自湖州
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      国际奥委会下任主席候选人明年1月陈述🥪
      11-23   来自嘉兴
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    • 男装之都LV3大学三年级
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      “这是一条经过实践检验的正确道路”🥫
      11-23   来自舟山
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      欧盟委员会通过价值18亿欧元对摩尔多瓦财政支持计划🦂
      11-21   来自绍兴
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