“唱歌对我的身心都有好处,它让我逐渐摆脱了手机带来的‘短暂快乐’,也提高了我的自控能力。唱得好能够得到别人的欣赏,自己也会很开心,心情不好的时候也可以通过唱歌来释放压力。”凌红卫说,“学习唱歌的过程让我意识到,人还是要有执着精神的,找到目标后要敢于去做,长久地坚持下去,只要自己肯用心、肯坚持,都能做好的。”
气势磅礴、节奏明快,激昂的旋律契合歌词的深远意境,能激发听者奋发向上的情绪,这是浙大校歌公认的独特魅力。凌红卫不是“扫地僧”,她只是一名文化程度不高的普通劳动者,她就是单纯地喜欢,并把学唱这首歌当作劳作之余的一个小目标。
aoa仪器“大不自多,海纳江河。惟学无际,际于天地……”在浙江大学新生军训期间,偶然听到学生唱的校歌后,58岁的保洁阿姨凌红卫喜欢上了,决心“从零开始”学唱。买书练习乐谱、逐句查文言文歌词的意思,凌红卫努力坚持,正在实现“脱离歌词本独立唱完校歌”的目标。
“歌词是文言文,理解起来很难,而且当时我完全不会看曲谱,刚开始遇到了很多困难。”凌红卫没有放弃,不识谱,她就买书自学,反复练习;文言文歌词看不懂,她上网逐句搜索歌词的意思。“每天除了早上6点到下午4点的上班时间外,我大部分空余时间都用来学唱歌了。”
有网友曾梳理国内高校的校歌,《浙江大学校歌》被标示为“最难懂”:文言文,有较多古典。浙大校歌原名《大不自多》,创作于1938年,由著名国学家马一浮作词,著名作曲家应尚能谱曲。2014年,教育部新闻办公室官方微博“微言教育”公布最受网友欢迎的高校校歌前十名榜单,浙大校歌居首。
凌红卫来自安徽黄山,初中毕业后进入服装厂工作,常跟着厂里的广播哼歌,去年1月入职浙大,日常工作是负责学校西二B区2楼的卫生。
去年暑假军训期间,她在教学楼打扫卫生时,偶然听见军训的学生在教室里学唱校歌。“当时我就觉得旋律很好听,学生唱得很有感染力。”凌红卫说,“等他们练习完,我去打扫卫生时捡到了一张写有浙大校歌的纸条,这歌词我很难看懂,但读起来很有意境,马上就被吸引了。”
凌红卫很喜欢在浙大这所著名高校工作,也很钦佩、喜欢在这里就学的孩子们。捡到歌词后,她决心学唱浙大校歌。她在笔记本上手抄了校歌的歌词和乐谱,并给自己树立目标:脱离歌词独立唱完校歌。
凌红卫坦言,虽然自己现在还不能完全理解浙大校歌歌词的意思,不过已经能看着歌词本,对着词曲完整地将校歌唱出来了,她仍在坚持不懈地学习,以达成自己的小目标。
近日,一位浙大学生在校内社交平台上发布题为“西教下课后在楼梯转角偶遇一个唱校歌的保洁阿姨”的帖子,引发同学热议。有人评论称“好温暖”,有人则表示“看到歌单的那一瞬间就哭了”。那位唱校歌保洁阿姨就是凌红卫。
“我从小就喜欢唱歌。之前有段时间沉迷于刷短视频,后来发现眼睛越来越差了,就决定学唱歌来替代,还特意卸载了短视频软件。”凌红卫告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn)。
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