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“民警在日常碎片化的时间中,通过沉浸式体验充分学习警务知识,练出实战真本领。特别是新参警的青年民警通过持续训练,能获得处理各种警情的经验,快速提能增效,服务实战,更好地维护社会治安。”大智派出所教导员张懿诚介绍,该训练软件的案事件场景正在不断拓展和完善中。

近年来,大量新鲜力量进入武汉警队,基层年轻民警占比不断提高。在大智派出所,30岁以下的民警有16人,占比约40%。“在处理突发危险警情时,直接经验比理论知识更关键。”大智派出所所长刘远杰介绍,该所与某科技公司合作,警方提供接处警案例场景,企业提供技术支撑,共同研发设计出基于VR设备的警务训练软件。

“一些刚刚参加工作的青年民警,缺乏处理突发情况的经验。通过VR设备训练,我们能体验各种复杂多变的警情现场。利用工作之余的碎片时间,单人就能进行实战模拟训练,提升我们面对危险时的处置能力。”卢明义说。

彩神8“在江岸区某街道一宾馆门口,有男子手持长刀要伤人,你们快来!”“我们马上派人处理,请您保持冷静,注意安全。”警方调配指令迅速下达:江岸区分局大智派出所保成社区警务室注意,某宾馆有持刀男子,请立即前往处置。7月15日,在湖北省武汉市公安局江岸区分局大智派出所,青年民警卢明义利用VR(虚拟现实)设备,进行了一场突发警情处置训练。

卢明义戴上VR设备,双手各持一个手柄。训练软件语音提示:“请根据警情选择装备,时间紧迫,在30秒内完成选择。”卢明义迅速点击盾牌、警棍、手枪等选项后,进入出警环节。伴随着紧张的背景音乐,虚拟现实中的罪犯退至狭小空间,紧张地持刀威胁。选择持枪突进,还是先观察环境呼叫支援?是先尝试说服,还是鸣枪警告?民警需要迅速作出选择,不同的选择会延伸出不同的结果。

➸(撰稿:韩城)

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    • 宜旭诚➹LV4六年级
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      生活卡掉线,没法重连回现实?|解忧杂货铺➺
      11-28   来自华阴
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    • ➻苏华正LV3大学四年级
      3楼
      “我是谁?如何定义自己和外部世界的关系?”➼
      11-27   来自兴平
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    • 脚步➽LV2幼儿园
      4楼
      用「概率」的思维玩人生游戏➾
      11-29   来自彬州
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    • 缘德亿LV4大学三年级
      5楼
      逆商测试(职场版)➿
      11-28   来自神木
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    • 童年梦幻🙁🙂LV7大学三年级
      6楼
      测你向往怎样的幸福生活?🙃
      11-28   来自子长
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    • 饮悦潮流LV8大学四年级
      7楼
      测你能挡住手机的诱惑吗?🙄
      11-27   来自兰州
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