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全国国际中文教育专业学位研究生教育指导委员会副主任委员、北京语言大学原校长刘利指出，国际中文教育作为中华文化国际传播的重要桥梁和窗口，如何发挥好中文教育的作用，向世界传递中华文化的精髓并增进国际社会对历史中国和当代中国的理解和认同是一个重大的时代课题。本次研讨会紧扣国际中文教育发展脉络，积极探索数智技术与国际中文教育的深度融合，意义重大。在专业博士培养工作全面开展的当下，我们需要认真研讨如何结合国家战略事业需求，以学理与职业融合为导向，构建系统化、一体化的培养体系，为国际中文教育事业的持续发展提供坚实的人才支撑；希望广大国际中文教育的从事者能够携手共进，共同推动国际中文教育事业的创新发展，为提升中文和中华文化的国际影响力作出更大的贡献。

据悉，2023年，在暨南大学华文学院/广州华侨学生补习学校成立70周年之际，首届中文传承传播暨国际中文教育学科专业建设研讨会顺利举办。站在新的起点，暨南大学华文学院将贯彻“专业化”“标准化”和“数智化”核心理念，以国际中文教育专业学位博士点和广东省普通高校哲学社会科学重点实验室“数智华文重点实验室”的设立为发展契机，建设并完善国际中文教育学科建设和质量保障体系，促进数智华文协同创新，积极向数字化和智能化迈进。(完)

12博官方网址中新网广州12月8日电 (记者 郭军)由暨南大学华文学院主办的第二届中文传承传播暨国际中文教育学科专业建设研讨会7日在广州开幕。全国近百位专家学者参会。其中，18位来自全国多所高校领衔国际中文教育研究的特邀专家分别作主旨发言。

本次会议聚焦国际中文教育领域的前沿问题，旨在推动国际中文教育专业博士培养与国家一流专业建设，助力国际中文教育事业高质量发展，进一步促进世界范围的中文传承与传播事业，为国际中文教育事业的发展壮大做出应有的贡献。

暨南大学党委副书记陈莹表示，国际中文教育作为教育对外开放的重要渠道和载体，在教育强国建设中发挥着愈发重要的作用。作为首批获得国际中文教育博士专业学位授权点的10所高校之一，暨南大学以培养更多优秀的中华语言文化传承传播者为使命，紧跟国际中文教育发展新动向，持续优化人才培养方案，提升国际中文教育的教育教学能力，努力为国家和世界培养更多高层次、高素质的国际中文教育人才。期待各位同仁以此次研讨会为契机，携手共商、共进、共荣，应对挑战、把握机遇，共同探讨国际中文教育的学科建设与发展，推动国际中文教育事业走向更高质量的发展。