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在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。

(2)个人成长需要打开视野,人际交往需要打开心扉,科技创新需要打开思路……打开,发现新的自己;打开,带来新的气象。每一次“打开”,都有一段故事。

(2)年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动,计划在目的地研学两天,现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里?请说说理由。要求:明确写出名人及其故乡,重点陈述理由,理由合理。

③不少于800字;         ④不得抄袭,不得套作。

汅app下载大全6月7日,2024年全国高考正式开考,上午语文科目考试结束后,澎湃新闻(www.thepaper.cn)第一时间从教育部教育考试院了解到,2024年高考语文作文试题共6道。即:全国甲卷、新课标I卷、新课标II卷,以及北京卷、天津卷、上海卷。

本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空……

(1)几千年来,古老的经典常读常新,杰出的思想常用常新,中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物,在时间的淬炼中,愈显活力和价值。

其中,教育部教育考试院命制的语文作文试题共3道。全国甲卷“真正的相遇”引导学生以研究的意识或切身的体验思索成长中的典型问题;新课标I卷“答案与问题”聚焦技术发展背景下“问题”内涵与外延的变化,思路开放、多元;新课标II卷“抵达未知之境”突出不惧失败、不断尝试、放眼未来的创新性品质。

作文试题言简意赅,不在审题立意上设置门槛,不同层次的学生结合生活经验或社会议题都能找到写作切入点,同时,试题对一些关键性、本原性问题的追问,也有利于引导学生深入思考、个性写作。6道作文试题贯彻落实习近平总书记关于“建设教育强国”重要论述的精神,合理布局、环环相扣,融合社会与个人、科学与人文,助力拔尖创新人才培养。

(1)微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量,有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象,你有什么看法?请说明你的观点和理由。要求:观点明确,言之有理。

⌛(撰稿:启东)

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    • 升飞玛⏩LV3六年级
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      茨威格为什么自杀?⏪
      11-09   来自海安
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    • ⏫倍亚通LV5大学四年级
      3楼
      徐瑾书单:人就是一台意识机器?⏬
      11-07   来自高邮
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    • 诗倍⏭LV5幼儿园
      4楼
      和一位明星作家的经纪人聊聊如何做自己⏮
      11-07   来自仪征
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    • 软件风尚LV5大学三年级
      5楼
      《姥姥的外孙》:何以慰真情⏯
      11-08   来自兴化
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    • 饮誉⏰⏱LV8大学三年级
      6楼
      展览“不信则无”:古今多少事,都付笑谈中⏲
      11-08   来自泰兴
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    • 斯月LV5大学四年级
      7楼
      ESG议程真的消亡了吗?⏳
      11-08   来自靖江
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