开元游戏

“接班的过程不是一帆风顺的。过去，我常会与父母发生教育理念、具体操作事项上的冲突。”柯鑫记得，有一次幼儿园需要设施换新，父亲让他为大班、中班、小班的孩子共订300张小板凳。他找到厂家，300张同尺寸的小板凳很快就发货到幼儿园。

“扎根南京多年，目前我们在南京鼓楼区、雨花台区、江宁区有5家幼儿园，约有1200名在园幼儿。尊重个性、寓教于乐，把快乐带给每个孩子，始终是我们的初心。”柯鑫表示。

位于南京主城西北部的鼓楼区，目前是江苏省会功能核心区、南京市中心城区，科教资源高度集聚，有18所高等院校、120家科研机构。同时，这里的学前教育历史悠久、基础深厚、名园众多、名师云集。

“‘板凳风波’后，我重新反思了自己做事的方式和态度，也更加积极主动地投入到对幼儿园经营管理工作中来。”柯鑫介绍，经过多年发展，5家常乐幼儿园各自形成了空间建构、美术、体育、种植、早期阅读等方向的教学特色。

开元游戏日前，在南京鼓楼区老菜市的常乐幼儿园，阳光洒满操场，孩子嬉闹跑跳。幼儿园负责人柯鑫和幼师一起，带着孩子们在操场上玩“老鹰捉小鸡”“我们都是木头人”的游戏，处处欢声笑语。

20世纪80年代，柯鑫的父亲从汽车企业高管转行，同妻子一起创办捷飞幼教事业集团，在台湾中部、南部开办多家连锁幼儿园，1999年到福州、厦门、南京多地考察；受教育界知名人士邀约，结合南京人文历史悠久、科教资源丰富等综合因素，柯鑫的父母决定于2002年到南京开办民办幼儿园，第一所常乐幼儿园设在当地鼓楼区。

“你做错了，给你一天的时间找错。”父亲发来质疑，柯鑫一头雾水。次日，柯鑫的父亲找来小班的孩子在小板凳上试坐。柯鑫恍然大悟：“大班、中班、小班孩子身高不同，小板凳的高度需要有差异。”

柯鑫的妻子是浙江人，他们的两个孩子在南京出生、长大。柯鑫也加入了南京市台青会，为到南京发展、创业的台湾年轻人提供帮助和支持。“南京已成为我的第二家乡，希望在这座科教名城继续深耕幼教事业，把幼儿园越办越好。”(完)

但柯鑫并非教育行业出身，他从小喜欢画画，大学期间在新西兰高校就读空间设计专业。毕业后，他在设计公司工作了几年，后来听从父亲的召唤，于2009年回到南京常乐幼儿园接班。经过8年的历练，直到2016年，柯鑫得到父亲授权，开始逐渐参与幼儿园的经营管理工作。