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永利电子官网侯艳梅代表在调研中发现,产业工人终身职业教育面临的供需状况正在发生变化,迫切需要增强终身职业教育的吸引力、聚合力,系统化构建产业工人终身职业教育体系。因此,她认为,完善产业工人终身职业教育制度,要推进职普融通、产教融合、科教融汇,实现职业教育与继续教育、学历教育与非学历教育相贯通;要推动社会教育资源共享,扩大终身职业教育资源的集成度;要在横向上建立健全产业工人职业教育资源共享和公共服务平台。

“终身职业教育呼唤新的职业教育体验。”侯艳梅代表呼吁,打造线上线下融智慧环境、智慧学习、智慧管理、智慧服务等功能于一体的沉浸式教育空间,实现在线学习场景的精准推送;建立以场景为依托的教育评价体系,通过分析场景内的用户数据,构建终身教育教学综合评价系统,提升教育质效。(本报北京3月9日电)

⏺(撰稿:蒙自)

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    • 色彩风尚ⓂLV5六年级
      2楼
      本届奥运会上有没有人完成,足以吊打一个时代的成就?⤴
      10-27   来自弥勒
      4回复
    • ⤵风韦迪LV9大学四年级
      3楼
      幼儿园放假,想带孩子练习跳绳,但总是学不会,有什么简单易懂的指导吗?⬅
      10-27   来自景洪
      1回复
    • 老年⬆LV1幼儿园
      4楼
      运动员在备战奥运赛事的日常训练中,有哪些意想不到的新科技加持呢?⬇
      10-26   来自文山
      9回复
    • 校园潮流LV1大学三年级
      5楼
      奥运乒乓球决赛,为什么莫雷加德的衣服干爽而樊振东却大汗满身?⬛
      10-27   来自香格里拉
      9回复
    • 成熟⬜⭐LV9大学三年级
      6楼
      看起来高难度的奥运项目是如何成为大众日常运动项目的?⭕
      10-28   来自腾冲
      4回复
    • 长尔LV5大学四年级
      7楼
      樊振东 0-2 落后选择更换球衣,随后找回状态完成大逆转,更换球衣从战术和心理层面有多大影响?〰
      10-26   来自水富
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