🗨动因线上体育课🗯     

普法“搬”上网，不仅是普法形式的创新，更是普法理念的革新，这一举措的背后，是对普法工作更加接地气、更加贴近群众的期待与追求。网络普法提供了双向交流的平台，通过邮件、留言板等，人们可以积极参与讨论、反馈意见，使得原先单向的法治宣传，变为双向的传播互动，更有助于普法工作者及时了解群众的真实想法，进而有针对性地调整宣传策略，进一步实现精准宣传。

同时，在网络技术的加持下，网络普法的形式更多样化，各地以群众“喜闻乐见”的方式，实现文字、图片、音频、视频、直播、微短剧等多种形式的立体综合宣传。专业化的“法言法语”转化为通俗易懂的“网言网语”，活化宣传贴近群众，使普法内容更加生动、有趣、灵活，让法律知识更直观地呈现在群众面前，增强受众的关注与兴趣，也使得普法宣传的吸引力和影响力，有了更大程度的提升。

近年来，各地各部门、各网络平台利用各种信息技术，创作出大量优秀网络普法产品，普及宣传民法典、未成年人保护法、网络安全法等法律法规，解答网络传播不良信息、侵害个人信息权益、电信网络诈骗等群众关心的问题，发布网络法治典型案事例等，收效良好。“2022全国互联网法律法规知识云大赛”吸引超220万人报名参赛，竞赛访问量逾1.64亿；全国建立以普法为主要任务的微博、微信公众号、客户端、视频号等超过3万个；教育部全国青少年普法网注册学校超过21万所，用户数1.78亿……人们的参与感、体验感、获得感不断增强，法律意识持续提升。

动因线上体育课在信息化飞速发展的今天，互联网已成为人们获取信息、交流思想的主要渠道之一。普法工作也与时俱进，将普法内容以网络为载体进行传播，突破时间和空间的限制，让更多人随时随地接触到法律知识，了解各项最新政策法规、司法解释、典型案例等，提高着法律知识的传播效率，也扩大了普法覆盖面和影响力。