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在这里,判断事物的标准就是效率和财富,就是商品拜物教。对热衷于此的人,也就是把金钱当做人生目的而非手段的人,英国十九世纪批评家阿诺德给他们取的绰号叫“非利士人”:“我们叫做非利士人的,就是那些相信日子富得流油便是伟大幸福的明证的人,就是一门心思、一条道儿奔着致富的人。”很难说这就都是资本主义带来的罪恶。

“文科当然也并非全无用处,要说有用,就是具有情绪价值,类似花瓶或饭后甜点。”朱国华谈到,“重要的并不是张雪峰先生出位的言论,因为不出位就不能邀宠世人,流量上不来;重要的是张雪峰可以被视为如今大众情绪的一个表征,它似乎显示了文科存在的危机。”

我早年学生沈虹硕士学位论文是福柯文学观,她现在任教于卡内基梅隆大学计算机系。在承担为无家可归者设计住房分配方案的政府项目时,她的同事负责算法,提供技术手段,而她对何为公平合理的算法,提供方向性意见。事实上,AI技术越是发达,社会对人文学科的渴求越会强烈。人文学科乃是未来王国投向现实世界的一道救赎之光。

早上好!一年一度,我们又一次迎来了离别钟声敲响的时刻。三天前节气已经到了夏至,太阳到达了地球的北回归线,然后开始南移,由此开启一年的盛夏;而你们再过几天也会收拾行囊,准备开启你们青春的新阶段。祝贺你们完成学业,祝愿你们守住自己的心,让自己未来的人生绽放出属于自己的光彩!

有些人主张文科无用,并以此自豪。他们会说:一间房子里,最有用的是厕所。可是宾主们喜欢讨论的是挂在墙壁上的山水画。这样的论辩也许是勇敢的。但实际上文科并非无用,它培养的批判性思维、审美能力、对经验多样性的认识以及人文主义的关怀。在现实中这些人文素养常常能够发挥决定性作用。职业研究表明,人文学科专业的学生往往拥有沟通和分析能力,他们许多人能更好地从事领导工作。

“这两位大学倒都是学文科的,但是我怀疑他们没有学好,文科的学问说白了就是人的学问,但这里的人味消失不见了,他们鼓励的是狼性,是绩效为王,是利润挂帅。”朱国华直言。

很遗憾,在这个急功近利的世界上,人文学科的变现速度显得太慢了。孔子终其一生,也没能成功说服君主们接受他的仁学思想,同时代人宁可赞颂他有钱有势的弟子子贡。人们普遍相信熟知即真知,自以为理解自己置身其中的社会世界,不需要人文学科专家提供专业意见。不仅如此。我们前面说到的非利士人,对阿诺德来说,其实是社会的主流,甚至他将自己也划归为非利士人。换句话说,我们这个社会的基座或者动力就是物质利益。布迪厄认为,文化生产场遵循的是与世俗正相颠倒的逻辑,它是对社会游戏规则的系统性拒绝,也就是对于金钱、权力甚至荣誉这些功利价值的漠视。人文学科鼓励的批判性思维,它本身就容易与社会格格不入。阿多诺认为,艺术是社会的反题,同样,我们也可以说,人文学科是社会的他者。

各位都是文科生,心底里都可能存在着一个我们难以面对的困惑:那就是学习文科有什么意义?与许多学科尤其是所谓硬技能专业stem(科学,技术,工程和数学)相比,我们这个学科是不是其实就是个笑话?网红张雪峰先生在一场直播中说:“文科都是服务业,什么是服务业?总结成一个字就是‘舔’。”

“就学科而言,理工科关注的是事实和效用,但人文学科关注的是价值。从这个意义上来说,人文学科是照耀娑婆世界的灯塔,是辨识人生关隘津渡的指南针。”朱国华谈到。

愿我们的同学,为保持人文学科的活力投入无尽的战斗!投入战斗,并不意味着一定要冲锋陷阵,哪怕我们对名利场的逻辑保持着若即若离的关系,保持着自己的本真性情,从而避免被外物所害,这些都可以理解为一种战斗姿态。因为此时,我们就是在抵抗物欲的诱惑,就是在捍卫人格的尊严和内心的完整。庄子说得好:“日出而作,日入而息,逍遥于天地之间而心意自得。”此时我们拥有了我们自身:我们从绩效主义的操控下解放出来,获得了精神自由。同学们,以上,是我在人文学科探险中的学习心得,愿与诸君共勉!

但从根本意义上来说,人文学科反抗物化,高扬人的尊严、温情与自由,无非是为了走向更理想的社会。人文学科的每一次社会批判,实际上都是向社会奉献的一曲赞歌。但社会未必竭诚欢迎。耶稣被迫害致死之后,人们才开始意识到他的伟大,而鲁迅深知自己销量不敌鸳鸯蝴蝶派,甚至母亲都宁愿阅读张恨水。人文领域的危机其实是难以消除的永久性危机。甚至我们可以说,其实善良、爱和美这些最美好的东西,往往是偶然的,瞬间的,因而也都是最脆弱的。但人性最奥妙的地方在于,它们的伟大力量就出现在它们的脆弱之处。因为,那没有价格可以标识、没有利益可以交换的东西,才可能意味着灵性之光,意味着自由的天籁,意味着我们生命中更高的秩序。

亲爱的同学们,我们应该为自己作为文科生的一员感到自豪!我们既应该入乎社会之内,成为社会的一员,成为社会的建设者,又应该出乎社会之外,成为社会的他者,成为社会的批评者。社会如果一时拒绝倾听我们的声音,这反而应该是刺激我们更坚强奋斗的理由,而这样的战斗必然是无望最终取胜的持久战。T.S. 艾略特说:“如果我们以最广阔和最智慧的视角来看待一个事业,就不会存在所谓的失败事业,因为也没有所谓的成功事业。我们为失败的事业而战,是因为我们知道我们的失败和失望可能是后继者胜利的序曲,尽管那胜利本身也只是暂时的;我们战斗更多是为了让某些东西保持活力,而不是期待任何事物会最终胜利。”

那么,读文科是不是真的毫无意义呢?我们可以先看看今年五月份两则喧嚣一时的新闻故事。一位主角是原百度公关副总裁璩静女士,她的观点很是犀利直白,例如“员工闹分手提离职,我秒批,为什么要考虑员工家庭?”还有一位是有名得多的刘强东先生。他说“凡是长期业绩不好、从来不拼搏的人,不是我的兄弟。”不是兄弟,意思就是可以开除了。但2018年他分明还说“京东永远不会开除任何一个兄弟。”反讽的是,这两位大学倒都是学文科的,但是我怀疑他们没有学好,文科的学问说白了就是人的学问,但这里的人味消失不见了,他们鼓励的是狼性,是绩效为王,是利润挂帅。

我们其实也古已有之。例如,秦国人自商鞅变法以来,长时间崇尚的就是计首授爵的那种KPI主义。我们古人对富贵即幸福的观念其实一直就有所防范。孔子的名言是大家熟知的:“不义而富且贵,于我如浮云。”庄子是这样评价被物欲所控制的人的:“丧己于物,失性于俗者,谓之倒置之民。”但秦国人很可能听不到这样刺耳的不同声音。到后来他们甚至焚书坑儒,几乎完全消灭了自己的人文学科。显然,对服膺于商鞅设计的绩效方案那些将士们而言,他们坑杀几十万降卒,并不会意识到自己的残忍,反而会自居为功臣和英雄。同样,正因为我们究竟还是存在着文科,存在着研究人类文化、经验和价值的源远流长的诸多知识体系,在这样的基础上,我们前面谈到的两个个案的绩效主义性质才具有了可见性。

当然,过去的人文教育,无论是周代的六艺,或是西方人文主义传统的自由七艺,目的不过是为了培养贵族。它过去乃是再生产统治阶级的国家机器。但今天,作为社会批评的人文学科,它在一定程度上预设了自己与社会世界的距离。因而,我们怎么能奢望它会得到社会的有力支持呢?

一个不尊重人文学科的社会,是没有灵魂的呼吸、没有人性光辉的社会,是行尸走肉、弱肉强食的丛林。就学科而言,理工科关注的是事实和效用,但人文学科关注的是价值。从这个意义上来说,人文学科是照耀娑婆世界的灯塔,是辨识人生关隘津渡的指南针。

在朱国华带来的《文科何为》毕业典礼致辞中,他谈到了张雪峰。张雪峰曾在一场直播中称:“文科专业都是服务业,什么是服务业?总结成一个字就是‘舔’。”此言论一度引发网络热议。

“很遗憾,在这个急功近利的世界上,人文学科的变现速度显得太慢了。”面对文科受到的争议,朱国华给出了他的观察与分析,“今天,作为社会批评的人文学科,它在一定程度上预设了自己与社会世界的距离。因而,我们怎么能奢望它会得到社会的有力支持呢?”

我承认这里我有挑软柿子捏的嫌疑,批评民企人物是比较安全的得便宜的事。其实我认识的有情怀的企业家不乏其人,有人长年累月去大凉山支教,有人斥资数百万为数十名边缘音乐人无偿搭建舞台——可惜好事不出门,不会上热搜。上述两位商业精英的话语当然也产生了可能让他们不舒服的社会影响:璩静女士迫于压力引咎辞职,至于强哥毕竟是京东老大,依然很强,我猜他都没感到有必要道歉。但网民们会发出这样的质疑:兄弟是什么?是不是需要你的时候是兄弟,不帮我拼命赚钱就不是我兄弟?璩静女士和刘强东先生的底层逻辑说到底就是投入产出这种冷冰冰的资本逻辑。

文科当然也并非全无用处,要说有用,就是具有情绪价值,类似花瓶或饭后甜点。我实在不愿意说,有些人如果不去迎合人类理性比较低级的部分,就成不了网红。张雪峰先生承认自己也是给大爷们舔的服务业从业人员。他拉低自己之后,把文科拉低这事就好像变得顺理成章了。重要的并不是张雪峰先生出位的言论,因为不出位就不能邀宠世人,流量上不来;重要的是张雪峰可以被视为如今大众情绪的一个表征,它似乎显示了文科存在的危机。

“人文领域的危机其实是难以消除的永久性危机。甚至我们可以说,其实善良、爱和美这些最美好的东西,往往是偶然的,瞬间的,因而也都是最脆弱的。但人性最奥妙的地方在于,它们的伟大力量就出现在它们的脆弱之处。”朱国华说,“因为,那没有价格可以标识、没有利益可以交换的东西,才可能意味着灵性之光,意味着自由的天籁,意味着我们生命中更高的秩序。”

高更有一幅名画:《我们从哪里来?我们是什么?我们往哪里去?》。在某种意义上,人文学科的意义就在于对这些问题的持续回答。它首先是日常意识的中断,让我们从习焉不察的生活中抽身而出,从而可以换个视角重新打量社会,历史和自我。人文学科不仅仅帮助我们尽可能客观地认识社会事实,它还通过影像、音符、故事和逻辑推论等等打动我们,引领我们重新思考:何谓良好生活?什么是正义的社会?如何认识我们感情的复杂性?审美趣味具有何种意义?简而言之,用康德的话来说,人文学科就是试图接近这个问题:人是什么。

011963澳亚国际2024年6月24日,在华东师范大学国际汉语文化学院2024届毕业典礼暨学位授予仪式上,院长朱国华面向在座学子,如是发问。

他还拿前不久喧嚣一时的新闻事件主人公举例:一位是曾担任百度副总裁的璩静,她的观点犀利直白,“员工闹分手提离职,我秒批,为什么要考虑员工家庭?”还有一位是京东集团董事局主席刘强东,他说“凡是长期业绩不好、从来不拼搏的人,不是我的兄弟”。

那么文科真的是无用的吗?他持否定态度,“它培养的批判性思维、审美能力、对经验多样性的认识以及人文主义的关怀。在现实中这些人文素养常常能够发挥决定性作用。”朱国华早年的学生朱虹现正于卡内基梅隆大学计算机系任教,承担的项目包括承担为无家可归者设计住房分配方案——“事实上,AI技术越是发达,社会对人文学科的渴求越会强烈。”

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据《农民日报》2024年4月报道,有研究认为,中国大部分省份义务教育学龄人口规模在2023-2024年达到峰值,之后逐步下滑;而当前农村教育布局调整,多由于农村人口尤其是适龄生源数量的骤减。据首都经贸大学张立龙团队预测,2021-2035年期间中国学龄人口总规模将从3.28亿人减少至约2.50亿人;而乡村小学在校生规模预计由2501万人减少到829万人,降幅近70%。

2023年,武汉大学社会学博士周新成作为该校中国乡村治理研究中心调研团队一员,在河南、湖南、江西三省的几十个县市走访,发现除了生源大幅减少外,很多村小学生或来自特殊、贫困家庭,家庭教育缺失,或存在精神、身体问题,留守情况普遍;加之学校规模很小,难以形成合理的教学秩序,学生间更没有正常的交往与互动结构。这次调研让周新成觉得,不少乡村小规模学校已成为服务少数农民家庭的、具有兜底与福利性质的“托育机构”。

011963澳亚国际据中国政府网6月28日消息,有来自湖南邵阳的网民近日留言建议称,因撤并乡村小规模学校,有的孩子不得已到更远的学校读书,建议加强农村客运路线规划,缓解学生上学远难题,可由财政给予一定补助。

交通运输部表示,下一步将指导各地交通运输部门会同教育部门,积极争取地方政府支持,优化完善农村客运服务方式,不断提高农村客运服务学生上下学的能力。

该指导意见要求,“农村学校布局既要有利于为学生提供公平、有质量的教育,又要尊重未成年人身心发展规律、方便学生就近入学;既要防止过急过快撤并学校导致学生过于集中,又要避免出现新的‘空心校’。原则上小学1—3年级学生不寄宿,就近走读上学,路途时间一般不超过半小时;4—6年级学生以走读为主,在住宿、生活、交通、安全等有保障的前提下可适当寄宿,具体由县级政府根据当地实际确定。”

对此,交通运输部回复称,我部高度重视农村地区群众出行工作,特别是农村地区学生上下学出行需求,指导各地交通运输部门大力发展农村客运,在农村客运线路的规划、审批中加强与教育部门的沟通协调,充分考虑学生和学校的需要,通过合理设点布局、调整发车时间、加密发车班次,尽量便捷学生乘坐农村客运车辆上下学。指导各地通过开行学生班、定制客运等方式,满足节假日、暑期、寒假等重点时段学生出行需求。

其中,国务院办公厅2018年4月发布的《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》明确提出,“各地要通过满足就近入学需求、解决上下学交通服务、加大家庭经济困难学生资助力度等措施,坚决防止因为学校布局不合理导致学生上学困难甚至辍学。”

乡村小规模学校(指不足100人的村小学和教学点)以及乡镇寄宿制学校是农村义务教育的重要组成部分,国家长期致力于解决该两类学校的发展滞后问题。2018年,中央对办好“乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校”作出部署,2021年、2024年中央一号文件均明确要求“办好必要的乡村小规模学校”。

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去年11月,教育部在答复十四届全国人大一次会议第5318号建议,即“在本科专业目录外设置茶文化专业”时提出,《普通高等学校本科专业目录》中设有“茶学”专业,目前有32所高校开设。教育部强调,支持有条件的高校开设茶文化相关课程,积极申报相关本科专业,大力培养服务茶文化相关产业的高素质人才,提升中国茶的影响力,弘扬中华优秀传统文化。

澎湃新闻注意到,来自北京科技大学的尹兆华学者曾在论文《“新高考”背景下高校冷门专业人才培养应对研究》中提出,目前,冷门专业比例较大的院校主要是行业类院校,尤其是以艰苦行业背景为专业特色的院校。专业设置围绕地质、采矿、冶金、农林等行业,受行业发展及特点的影响成为考生眼中的“冷门”。

事实上,目前我国越来越多高校都有了茶学专业,从茶叶生物化学、病虫防治、茶树栽培、茶树生态、茶叶制作等,让茶学从冷门专业逐渐成为一门非常严谨且专业的学科。

在热门专业备受关注的同时,小众冷门专业的职业前景如何?冷门专业值得选吗?近日,澎湃新闻(www.thepaper.cn)采访了几位冷门专业就读的学生,从他们的视角中了解冷门专业的真实就读体验。

中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受采访时也表示,专业的热门和冷门是相对的,同时又是变化的,学生在面对所谓的冷门专业时,应秉持“兴趣导向”原则,无需刻意回避或盲目追随。

随着对茶学专业的深入了解,优优也开始关注这个专业的就业前景。专业老师介绍,茶学专业的就业范围相对有限。一些学长学姐本科毕业后选择了在茶厂或茶公司工作,研究生可能有机会进入奶茶品牌的研发部门,也有一些同学选择了转行或考取公务员、教师等职业。

在储朝晖看来,只有在热爱并擅长的领域,才能最大程度激发个体最大潜能,即使是冷门的专业,也能成为通往成功的重要路径。相反,如果盲目选择缺乏兴趣的专业,可能导致学习成效不佳,即便是在热门的领域也难以发挥自身所长。

论文指出,冷门专业和热门专业具有较强的时代性。专业冷热随着社会的发展也会发生变化甚至会交替。一些冷门专业随着时代发展也可能成为“潜力股”。比如,随着人工智能和大数据技术的快速发展,原来颇受冷遇的应用数学等基础学科,也将迎来较好的发展机遇。

“我是在高考前偶然在网上了解到还有茶学这样一个小众的专业的。怀着好奇和期待,在志愿填报时选择了这个冷门的专业。”四川农业大学茶学专业的优优表示,当她真正踏入茶学专业的世界时,发现茶学远比想象中的更为丰富和具有挑战性。除了学习茶叶生物化学、茶树育种学、栽培学等基本知识和技能外,它还涵盖了茶叶经营管理学等人文类的课程。

上述论文指出,冷门专业之所以冷门,受多方面因素影响: 一是专业社会需求度较低。部分专业由于经济发展所限,所在行业发展不成熟或处于衰退期,导致遇冷。二是有些专业属于基础性学科,理论性较强,与现实经济生产活动缺少联系,导致专业就业形势不佳。三是受中学阶段的生涯教育和专业教育短缺的影响,大部分学生只是了解职业发展路径较清晰的专业。四是社会上很多人对专业存在偏见,受传统行业观念影响,认为这些专业相关的工作条件艰苦或者危险性高,工作不够体面,被考生冷落。

有人认为,专业的选择不仅关乎学生未来四年的学习生活,更影响着他们的职业道路以及人生规划。不少人将志愿填报形容为人生的第二次高考,一些就业前景好,毕业薪资高的专业自然成为了考生填报大学志愿的优先考虑因素。

“读这个专业是不是要去养蚕了?”刚入学时,华南农业大学蚕学专业的小香心情既激动又忐忑,激动是因为对大学生活的期待,忐忑是因为对未来的迷茫。在这样的心情下,她开启了自己的蚕学之旅。小香觉得,她学习的是如何将传统行业振兴,发扬光大,以及以家蚕为模式动物进行科学研究,研究昆虫的免疫机制等。

011963澳亚国际随着各地高考分数的出炉,考生和家长们也忙着报志愿选专业选学校。近日,“报考冷门专业是一种什么体验”“全国首个殡葬职业本科专业”等小众冷门专业相关话题引起热议。

“虽然无机化学和有机化学时常让我觉得很具挑战性,但我很喜欢茶文化的相关课程,它让我深入了解了茶的起源、历史和文化,而茶艺技法的课程则让我亲手体验了品茶和茶艺的乐趣。”在茶艺技法课上,优优学习了如何认识不同的茶类和茶具,还亲手调配了茶饮,如奶茶、冰红茶和茶酒,还可以做茶糕点。

小香介绍,蚕学专业的课程涵盖了昆虫学、植物生理学、遗传学等生物学核心基础理论课程,也包括养蚕学、家蚕良种繁育学等实践应用。学生们会亲身参与养蚕实习中,体验从催青、收茧到辨认蚕蛹雌雄的整个过程。在这个过程中,不仅要学会如何科学地饲养家蚕,更要培养责任心和细致入微的观察能力。

澎湃新闻查询发现,目前,中国有6所高校开设了蚕学专业。在小香就读的华南农业大学,蚕学专业本科生大部分是读研深造,也有部分同学会从事与生物学相关的行业。

FAQ

此外,钟南山还强调,要勇于创新。“当前的国际形势对我们提出更高的要求,有很多‘卡脖子’难题需要我们突破,我们一定要创新!”  

011963澳亚国际6月28日,广州医科大学2024年毕业典礼暨学位授予仪式在广州番禺校区举行,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、老校长钟南山出席毕业典礼。

在典礼上,钟南山院士结合自身丰富的临床工作经验,与同学们分享了多个生动鲜活、鼓舞人心的故事。他回忆,1971年,自己被分配到当时的广州市第四人民医院工作,医院在一个煤渣巷子里,条件艰苦、设施简陋。在门诊工作时,他坐在木凳上,头顶的风扇就快掉下来了。当时他想,自己不甘心在这个环境一直工作下去,希望通过大家的努力把医院建设起来。

最近,钟南山回顾了自己的一生。“我主要遇到了三件关键的事情:一是1971年全国的慢支炎的群防群治,二是2003年的非典,三是新冠疫情。我的理念就是尊重事实,‘不唯上、不唯书、只唯实’。”  

于是,钟南山和时任副校长的冉丕鑫教授在全校大会上提出“承认落后,不甘落后;卧薪尝胆,告别落后”的口号。钟南山说,从1974年到现在,50年来,经过无数领导、老师、同学的努力,广州医科大学的声望大大提高,广医从一所地方医学院成为国家“双一流”建设大学。在过去的几十年里,每当遇到严重危害人民生命健康的重大公共卫生事件,广医总是冲在最前面,敢于担当。

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