此次比赛参赛队伍根据赛道设置，结合专业要求，围绕生产、管理、服务一线岗位实际需求和实践要求，立足技能创新，自主确定参赛项目名称，自主设计参赛项目内容，自主选择参赛设备在赛场进行项目呈现。

17岁的周铉轲是太原市交通学校的参赛选手，学习无人机操控与维护3年。他一直对无人机感兴趣，中考后了解到该校开设此专业，选择进行系统学习。“此次比赛是团队3人第一次参加此类大型赛事，主要围绕行业应用、低空经济方面进行参赛项目设计。我们对此次比赛充满信心，希望取得好成绩。”

本次比赛由教育部等34个部、委、局及天津市人民政府主办，山西省教育厅、太原市人民政府承办。比赛主要从技能水平、职业素养、应用价值、团队合作、创新创意五个方面对参赛队伍作出整体评价。在山西赛区内夺得争夺赛第一的队伍，将前往天津赛区参加排位赛及冠军总决赛。(完)

“全国职业院校技能大赛”作为我国职业教育的一项重大制度设计和创新，是举办历史最久、联合主办部委最全、赛项数量最多的世界性综合技能赛事。自2008年起已连续成功举办16届，成为职教师生展示风采、追梦圆梦的重要舞台。

淘宝买家版下载安装中新网太原10月29日电 (记者 杨静)起飞、旋转……一架架无人机在太原市交通学校上空“炫技”。10月29日至31日，2024年世界职业院校技能大赛中职组无人机操控与维护赛项在山西太原举行，来自全国32个省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团及5个计划单列市的65支队伍参与角逐。

无人机产业作为新兴高科技产业，具有广阔的发展前景和应用空间。太原官方表示，承办本次中职组无人机操控与维护赛项争夺赛，密切联系山西省加快低空经济发展和通航示范省建设任务，以职业院校学生全面发展为宗旨，是精准对接新一代信息技术等战略性新兴产业技能人才需求的开创之赛。