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目前，中洞小学足球队有35人，加上预备球员共计75人。其中，大多是留守儿童，父母或常年在外务工，成长过程中缺少陪伴，虽然住校，但课余闲暇习惯刷手机打发时间。

“做公益，不是凭借一腔热情，而是需要长期关注和持续投入的事业。虾皮公益每一次在对接学校实际需求时，都会从长远发展的角度考虑。”李宇萌表示。

阿万没有犹豫，勇敢地倒地一记铲射。“球进了！”场边全校孩子此起彼伏的欢呼声回荡在毕节大方县321国道旁的中洞小学的校园间。

回顾过往，虾皮公益在教育公益的道路上总是济困扶危、雪中送炭，带去一场场“及时雨”。从2020年为云南省保山市施甸县太平镇莽林小学建造太阳能浴室，到2021年为广西靖西市新靖镇小学送上“爱心暖冬大礼包”，再到2022年认捐云南省勤丰镇普纳希望小学宿舍楼……每一次都凝聚着虾皮公益对乡村教育的温暖关怀和细致的努力。

不啻微芒，造炬成阳。在贵州毕节山区这片新添的绿茵场上，大山孩子们尽情奔跑与挥洒，一步步脚踏实地的用汗水和智慧通过足球去接近对梦想的追求。而在教育公益的漫漫长路上，虾皮公益也将持续关注和支持乡村教育事业的发展，如同璀璨的星光，点亮更多孩子所希冀的美好明天。

而在夏天，又一振奋人心的好消息传来——在大方县同源公益服务中心的牵线搭桥下，虾皮公益深入了解到当地足球教育的现状，决定为中洞小学捐赠人工草坪、适用小朋友的专业训练球、球衣以及器材等。通过实际行动，为孩子们创造了一个更安全、更专业的训练环境。

“今年毕节市思源实验学校的足球教练在比赛中看到我们学校的苗子，特意跑来跟我说校队的主力队员他们都要！”但曾加林也表示，会仔细考察孩子们升学后特长是否真的能获得发展。他亦相信，足球这项充满魅力的运动，定能化作一座横跨城乡、超越地域鸿沟的坚固桥梁，为中洞那些怀揣梦想的孩子们开启一扇通往浩瀚世界的门，迈向更加辽阔的未来。

在中洞小学党支部书记曾加林心里，没有专业的训练场地和设施是制约学校足球发展的一大重要因素，也是他记挂的一个心结，“不说场地，连足球之类的训练器械也是我们从镇上其他几所小学收集来的。”

“前期项目组大多针对学校的一些紧急需求进行硬件设施的帮扶，但后来，我们关注到乡村学生的精神文化需求还未得到满足，所以这两年我们发动了公司员工的力量一起参与。”李宇萌介绍，在2023年11月，虾皮公益在云南举办了第一场联结活动，员工志愿者不仅为云南省勤丰镇普纳希望小学带去了精彩纷呈的义教课程，还在操场上共同绘制了巨幅爱心画作，不仅拓宽了孩子们对外界的认知，也让他们感受到了来自社会的关爱与支持。

然而，理想与现实之间横亘着不小的鸿沟——大方县内的不少乡村小学依然面临着基础设施落后、师资力量薄弱、缺乏专业训练器材等现实的困难。

年会电子游戏“传给我，就是现在！”一声有力的呼喊下，校队球员逼近禁区，一记灵巧的直塞，足球划出一道优美的弧线直奔前锋阿万（化名）脚下。

“原先我们的操场就是一块硬水泥地，孩子训练、跑步时也经常会摔跤，很容易受伤。”此次参与足球义教的志愿者张作强也留意到，校队许多小球员的膝盖附近都留有疤痕，“可能是孩子们在水泥硬地上高频训练造成的。”

“去年我只有一个愿望——就想着什么时候学校的水泥地能得到改善。没想到今年就实现了，真是意外之喜！”9月开学后，看到孩子们无忧无虑地在绿茵场上踢球，曾加林难掩心中的感慨与感激。张作强也难忘孩子们迎接新草坪时的灿烂笑脸，“一个个都冲着我高兴地说，再也不怕摔了！”

贵州地区降雨量大，并且中洞小学在山区公路边，原本的水泥地操场难免坑洼不平。由此，虾皮公益工作人员重点考察了草坪材料的排水情况、下方的缓冲垫质量以确保场地的耐用性和适应性。8月中旬，中洞小学人工草坪足球场开始施工。虾皮公益的工作人员李宇萌介绍，铺草坪时正逢暑假，“不少留在学校的学生还主动过来帮忙一起铺设，能真切感受到孩子们对新球场的热切期待。”

“来学校的路上从市区到乡村，短短二三十公里，却是截然不同的两番天地。”龚鹤真切地说，“我希望，孩子们永远保持一颗开放的、乐于接触知识的心，不管是通过足球还是其他途径，继续努力，奔赴光明的未来。”

“把学校办好，发展好老师，培育好学生”是中洞小学简单而又朴实的办学理念。而谈及发展足球项目的初衷时，曾加林表示，对当地孩子来说，足球不仅仅是一项运动，更是教育的另一条路径。

2018年，世界卫生组织在其《全球身体活动行动计划2018-2030》中明确指出，定期的身体活动对于预防非传染性疾病至关重要，同时它还能促进儿童的认知、骨骼、心理健康以及社交技能的发展。这一观点在联合国中国官网发布的《体育促进人类的发展和福祉：心理层面的可持续发展》文章中也得到了佐证，心理学家发现，小学和初中阶段参与体育运动的学生能更有效地掌握生活技能。

肆意奔跑在崭新又柔软的草坪上，小球员们带着兴奋和雀跃，阳光洒在汗津津的脸庞闪烁着活力的光彩。每一次触球、每一次拼抢、每一次防守、每一次冲刺，都展现出中洞小学的孩子对胜利的向往和对梦想的追求。

“去年刚组建足球队的时候，我们学校其实还没有体育专业的老师，更别提足球专业的。”曾加林回忆，在过去一年的大部分时间里，学校非体育专业的教师们通过上网搜索、筛选、学习传接球等专业足球技术，再教给学生。“说实话，非专业的技巧训练效率的确不高，但也正是这十几个普通学科老师拧成一股绳的齐心努力与坚持，才支撑起了球队的训练水平。”

乌蒙山脉之心，清水江之畔。贵州省毕节市大方县一处幽静的村落——中洞村，被葱郁的山峦与潺潺流水温柔环抱。而中洞小学就坐落在大纳公路边，现有学生376人，教师17人。

“孩子们在比赛中拼抢非常勇敢，尤其是女队员表现很突出，小配合娴熟。”同样从小热爱足球的张作强介绍，这次有5位志愿者参与了足球训练的义教。从自己的成长经历出发，他希望让更多的孩子了解、参加足球这样的运动，不仅可以强身健体，更是培养认真、坚持、团结、勇敢等意志品质的好机会。“我有很多复杂的情绪都会在足球场上去良性宣泄，足球也教会我在逆境中坚韧与拼搏，成为了我生命中不可或缺的一部分。”

从小就学习国画的龚鹤负责的是二年级的美术课。“我原以为孩子们会对我们的到来感到陌生拘谨，但是到了才发现和我想的完全不一样，她们真的很热情诚恳地分享画作。”她被孩子们一笔一划涂色时的认真所治愈，“离开的时候，孩子紧紧拉着我们的手，清澈的目光迎面扑来，都怕多看两眼就忍不住泪水”。

同年6月，为加强青少年体育、增强青少年体质，也深受邻近元宝女足取得佳绩的鼓舞与启发，同时在大方同源公益服务中心帮扶带动下，中洞小学决定发展足球项目，计划于三年内拥有专业足球训练场地并建成特色足球示范学校。

2019年，同县的元宝同心实验学校入选教育部“全国青少年校园足球特色学校”。次年9月起，该校8名队员入读中国足球运动学院西南分院，5名加入广州市足球协会深造。2022年，元宝女足输送的人才斩获贵州第十一届省运会多地省冠军。2023年4月，她们又在厦门荣获全国性乡村校园女足联赛——第二届“全国追风联赛”亚军。

曾加林介绍，学校有个叫小沐（化名）的男孩，从小父母离异便跟着奶奶生活，学习习惯一度非常糟糕，但加入足球队负责后勤工作后，慢慢地融入团队，学会了规范、礼貌与协作。而那些最初对足球还不太熟悉的孩子们，也在日复一日的运动训练和同吃同睡的团队生活中不断蜕变。

在西藏长大来到深圳工作的张作强更能理解足球对于大山孩子们的意义。“我也是大山里走出来的，小时候喜欢足球，水泥地、沙地就是训练场，一双破球鞋跟了我好几年。所以我更能体会到这里孩子们的感受。”正因如此，当看到公司发布的招募志愿者通知后，作为员工足球队队长，他第一时间递交了报名表。

足球，这被称为“世界第一”的运动，如同希望的种子，正在群山连绵的大方县每一寸热爱的心灵上生根发芽，也已然改变着一群大山孩子的命运。

9月底，一场5V5足球友谊赛在虾皮公益基金（中国）（以下简称“虾皮公益”）的志愿者们与中洞小学足球队的主力队员中展开。当天，16位志愿者一路迢迢，给中洞足球队的孩子们带来了足球训练课程，也给全校孩子带来了化石制作课、毛笔书法课等丰富的义教课程，并为学校捐赠的人工草坪正式揭牌。

而在与元宝女足主教练徐召伟的沟通中，他也了解到，随着元宝女足队员分别被输送到北京体育大学中国足球运动学院西南分院、重庆市、广州市等地学习，大方县越来越多的家长开始愿意把孩子送去踢球。足球，成为了大山孩子们走向远方的一条路径。

此次，虾皮公益带着公司16名百里挑一的员工志愿者从深圳、北京和上海三地汇集在中洞小学。他们中有全国悠悠球大赛的冠军、书法十级的佼佼者，还有擅长制作化石的奇才……多才多艺的志愿者为每个年级都准备了一系列丰富的义教课程，带领孩子们领略大千世界的不同面向。美术课上，孩子用稚嫩的小手描绘着五彩斑斓的梦想；书法课上，一笔一划的点墨流露出孩子对传统文化的热爱；化石制作则激发孩子对自然的好奇与探索。

从入门小白到一次完成两三千次颠球，一周五天半穿插的高强度的训练和对抗技巧练习让球队飞速成长，短短一年间，已取得了不俗成绩——今年5月，中洞小学足球队代表瓢井镇参加大方县“健体筑梦·强国有我”中小学阳光体育运动小学组足球比赛，最终女足拿到季军，男足进入八强；7月，中洞小学足球队的8名队员被选拔代表大方县参加“奔跑吧·少年”2024年“星火杯”毕节市足球青训中心U系列精英队选拔赛，其中，代表U11和U13女足出赛的6名队员获得金牌，代表U13男足出赛的2名队员获得铜牌。

于是，就在如此艰难的条件下，中洞小学足球队共同努力、勤于训练、刻苦钻研。日常早上6点多，中洞小学足球队员洗漱后便投入到半个小时的慢跑、加速跑以及敏捷训练中；随后利用早餐前后的时间完成家务和学习任务；下午放学，从4点半至6点，再是晚上8到9点，队员们日复一日、从不松懈地提升着自己的足球技战术水平。