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IMF副总裁、复旦大学杰出校友朱民先生在世界经济系成立三十周年回校之时回忆在复旦的岁月,他一直记得当时洪远朋老师一个字一个字地教他们《资本论》,“到现在都还能把《资本论》背两段”。

“问题导向、知行合一、经世济民、追求卓越。”复旦经济学科百年发展,始终同时代发展变迁紧密相连,与国家、民族的命运休戚与共。洪远朋的学术生涯,也是如此走过。

在洪远朋眼中,复旦不仅是一个令人向往的人才高地,更是一个师生教学相长、互促提升的好地方。他认为年轻时的进步离不开老师的谆谆教导,扎实的基本功训练打下较好的学术基础,而有所成就则离不开与学生的共同努力。诸多研究课题“得到认可并不单是我个人努力的结果,而是团队的共同成果”。

他对教学充满热情,以科学研究的严谨求实精神,编写了多部政治经济学专业教材,其中《新编‹资本论›教程》(一至四卷)发行量大,影响广泛,成为复旦一届又一届学生的必备教科书,同时还被其他高校纷纷采用,培养了一代又一代的经济学人才。2021年,教师节之际,他还在忙于《<资本论>教程简编》一书的再版。

2008年,金融危机席卷全球,海内外再现“马克思热”“《资本论》热”,中国也不例外。正是那时,洪远朋接到出版社编辑电话,问他是否愿意再版23年前的那本《通俗〈资本论〉》。

他带博士生有自己的特色,一般会尽可能吸收学生参与自己主持的国家科研项目,鼓励他们选择与课题相关的学位论文选题,使之在“传帮带”中得到锻炼与提高。

蒋学模对学生要求严格,强调要深入理解《资本论》,不仅要逐字逐句阅读原文,“连附注也不可以放过”,他要求学生在阐述其中要义时,既不可生搬硬抄,更不能用生硬的学术语言,必须用“大家都听得懂的语言,把道理讲清楚”。洪远朋把这段时间的学习称为“一生治学的基础”。

不仅自己做深邃的研究,他还用深厚的理论修养做通俗讲解,提倡“通俗化经典理论不仅要尊重原著、清晰表达,更要提出新问题,激发读者兴趣”。

复旦大学经济学院院长张军回忆,洪远朋曾赠言青年教师四个“一”:讲好一门课程、主攻一个研究方向、熟练应用一门外语、承担好一项社会工作。

“我这个人就是这样,任何一件事,要么不做,要做就一定要做好。”自律自励,言出必行——这是提及洪远朋性格时最常见到的评价,他还有个称号叫“拼命三郎”,1991年至1996年任经济学院院长时,他每日必到办公室,每天接送教师的第一趟班车上总有他的身影。

1964年,洪远朋在复旦学成毕业,留校任教。历经岁月跌宕起伏,众生喧哗,他认为:“自己最大的收获就是安安静静地读完了《资本论》”。

c7c7娱乐 app他,曾担任过复旦大学经济系主任、经济学院院长、经济学院学位委员会主席、复旦大学理论经济学博士后流动站站长、国家社科基金学科组成员、中国《资本论》研究会副会长、全国综合大学《资本论》研究会名誉会长、复旦大学泛海书院院长、《世界经济文汇》编委会主任、中国社会科学院马克思主义研究院特聘研究员。

20世纪80年代,是洪远朋学术生涯的重要时期。仅1983年,他就独立发表8篇论文,同年,其著作《政治经济学入门》在全国政治理论通俗读物评选中荣获一等奖。次年,他跻身全国百名50岁以下特批教授之列。他的硕士生程恩富回忆:“现在的科研最早受他启发。他很刻苦,中年的时候在复旦成果他第一”。

1985年,《通俗〈资本论〉》问世,著述举重若轻、深入浅出,让复杂深奥的经济理论变得通俗易懂,一经出版,激发无数人对经济学的兴趣,是洪远朋学术生涯最看重的著作。

“每次有学生去他家拜访,他都会轻声询问,‘我能为你做些什么?’”马艳说:“他总是希望再为学生做点什么,无论是学业,还是生活,像个‘慈父’。”

晚年的他退而不休,仍旧活跃在理论研究舞台上。2017年,《资本论》第一卷发表150周年之际,83岁的洪远朋又接下重任,躬身书桌,睡眠时间更比平时少了一半。数月之后,《〈资本论〉学习丛书》的正式亮相上海书展,成为晚年洪远朋对自己一生研究《资本论》的回望和总结。

1988年,世界经济与政治经济学两个专业被国家教委定为全国首批重点学科,在这次评选中复旦共有16个重点学科。第二年,以蒋学模、伍柏麟、洪远朋教授领衔的政治经济学课程改革获得国家级特等奖。

“我愿意。”仅仅用了2个月时间,洪远朋就完成了书稿的修订工作,交付出版社。“马克思主义的时代化、大众化和中国化,是理论工作者的共同事业。”

2015年10月,洪远朋在复旦大学经济学院恢复建院三十周年庆典上致辞,“我们的未来青年要有好的成果,不是天上掉下来,既要学习,又要创新,只讲学习,不搞创新,是没有前途的,只想创新,不学习,是空话,是不能成功的。要学习学习再学习,创新创新再创新”。致辞最后,他提出希望:“复旦大学经济学院不仅是我们国家的经济学院的一流,而且是第一名”。

中华艺文基金会理事长余政是洪远朋的首批博士生,他回忆,“我们从老师那学到不仅是做事的学问,更是做人的本领”,有一次余政爱人来沪,正好洪老师和师母出差,就让夫妻俩住他家,卧室写字台上放着钱,字条上写着“最近换季,上海东西也便宜,你们拿上这些钱去买些喜欢的东西”。

多年后,当洪远朋的学生提起他,印象最深的就是:“老师总是提前一刻钟抵达教室,拿着一摞厚厚的讲义,对原文原典抠得很细,概念把握极其到位,考试要求也是一丝不苟。即便是‘庸俗经济学家西尼尔之流’,少了‘之流’二字,就要丢掉两分。”

一生嗜读《资本论》,一生研究《资本论》,洪远朋却总是说:“我只是一个马克思主义的小学生。我只有一句话——确信《资本论》是马克思主义的百科全书,确信马克思主义万古长青”。

“他在人才培养上坚持系统化的训练,对语言表达,对数据引用都非常严格,往往把学生推向前沿”,复旦大学管理学院教授孔爱国曾和洪远朋就经济周期论、劳动价值论、经济利益论合作研究过好几个课题。“我不是洪老师指导的学生,但他从来都把我当他的学生,他和周老师常常关心我们。每年还会小范围讨论一些热点,就担心大家思想上掉队,赶不上时代的发展。”

迄今为止,洪远朋发表马克思主义经济理论相关著作60余本,学术论文360多篇,被誉为“既能坚持又有创新的马克思主义经济学家”。这些著作中,关于《资本论》研究的专著、教材就有近二十本。

夫妇二人一直住在复旦凉城路的“博导楼”,二十多年没换过房。最大的房间,是二人的书房。每次博士生来家里上课,周建平都一起参与讨论。后来,家附近的“章记粥铺”成为师生讨论、聚餐的固定场所,学生们笑言,那是洪老师家的第二个厨房。不少博士生在论文致谢中,也特别感谢老师与师母,“家庭般的温暖”。

2021年冬天,在《共产党宣言》展示馆,年近90的洪远朋,在参观了展示馆一楼后,执意要到二楼参观。当看到陈望道老校长教书育人、治学治校的故事时,他在照片前驻足良久。后来,他对讲解员说:“老校长对学生的关爱,影响着我的一生”。

后来这本书不但成为理论读物中的畅销书,还被中宣部、新闻出版总署列入第二届优秀通俗理论读物的推荐图书,获得上海市2010年邓小平理论研究与宣传一等奖。

“先生的学术事业,奠基于《资本论》研究,延展于理论经济学领域,关注于社会主义经济实践,为当代中国经济改革奉献出系列探索,从理论学习与探索,到深切关注社会发展,他的人生轨迹与学术贡献,都显现着理论与实践融合无间的特点”,洪远朋学生、上海财经大学经济学院教授马艳回忆说。

“他是很勤奋、很艰苦的。女儿出生前后的很长一段时间里,他每天晚上都要工作到凌晨,只睡三四个小时,一大早又赶去给家人排队买菜”,他的夫人、复旦大学经济学院教授周建平谈起丈夫当年的刻苦治学感佩不已。

“一篇论文,改上十遍八遍是家常便饭。每篇文章,他都会字斟句酌,用红笔在上面做好批注或亲自动手修改。”后来,马艳的博士毕业论文《风险利益理论》编撰成书,收录在《经济利益理论与实践》丛书,成为社会经济利益理论体系中重要的著作。

那摞厚厚的讲义,就是后来的《<资本论>难题探索》。马艳称之为自己的启蒙之作,“当时大家人手一册,完完整整地读过一遍,我才对《资本论》有了感觉。时至今日,我还会时常翻看,依旧对我的研究和教学有很大的帮助”。

他主张理论家应该走出书斋,密切关注风云变幻的中国改革,尤其是越来越与世界接轨的中国经济。2008年,洪远朋所著《社会利益关系演进论》获得上海市哲学社会科学优秀著作类一等奖。2011年,国家社会科学基金重大项目成果《新时期社会利益关系总论》系列著作出版,回答新时期遇到新的不可回避的理论与实践问题,不仅为政治经济学界所认可,也成为中国特色社会主义经济实践的政策导向。次年,洪远朋获得上海市第十一届哲学社会科学优秀成果奖和学术贡献奖。

曾围绕这一主题的著述到多次获得上海市哲学社会科学优秀著作类一等奖,洪远朋也获得上海市哲学社会科学优秀成果“学术贡献奖”等荣誉,2014年,世界政治经济学学会第九届论坛授予洪远朋教授“世界马克思主义经济学奖”(Marxian Economics Award),以奖励其为经济学发展和人类进步作出的卓越贡献。

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c7c7娱乐 app澎湃新闻记者从上海国际问题研究院方面获悉,中国共产党党员,国际战略问题专家,原上海国际问题研究所所长,上海市国际关系学会原会长,共青团上海市委原副书记,上海市青年联合会原主席,上海国际问题研究院正局级离休干部陈启楙同志,因病医治无效,于2024年8月21日在上海仁济医院逝世,享年95岁。

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财政部要求辽宁省财政厅抓紧将资金拨付灾区,切实加强救灾资金监管,坚决杜绝资金滞留、挤占、挪用等违规行为,确保救灾资金安全规范使用。

FAQ

深化邓小平理论研究,就是要紧密联系马克思主义中国化时代化的历史进程,坚持“两个结合”,不断赋予党的创新理论鲜明的中国特色,不断攀登新的思想高峰。要加强党的创新理论体系化学理化研究,着力阐释其对丰富和发展马克思主义的原创性贡献、对引领提高全党马克思主义水平的根本性意义。要运用好党的创新理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深入研究关系党和国家事业发展全局的重大问题,不断提出新思路新办法,让当代中国马克思主义、21世纪马克思主义闪耀出更加璀璨的真理光芒。

深化邓小平理论研究,就是要深入把握中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,深刻阐明国家强盛、民族复兴需要物质文明的积累,更需要精神文明的升华。要坚持文化自信自强,深入研究阐释推进社会主义文化强国建设的思路、举措和方法,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,弘扬革命文化,发展社会主义先进文化,更好担负起新时代的文化使命。

同志们,深化邓小平理论学习研究宣传,社科理论界重任在肩、使命光荣。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定自信、厚植情怀,潜心治学、扎实工作,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献!

六、深化邓小平理论研究,就是要牢牢把握放眼世界、放眼未来的宽广战略思维,坚定不移走和平发展的人间正道,推动构建人类命运共同体。改革开放后,邓小平同志深刻洞察国内外大势,明确提出和平与发展是当代世界的两大问题,指出“现在的世界是开放的世界”、“中国的发展离不开世界”、“中国应对人类有较大的贡献”,同时强调“任何外国不要指望中国做他们的附庸,不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果”。党的十八大以来,习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,鲜明提出构建人类命运共同体和全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议等重大理念主张,推动高质量共建“一带一路”,深刻回答了建设一个什么样的世界、如何建设这个世界的重大时代课题,充分彰显了中国共产党的天下胸怀和社会主义中国的大国担当。

二、深化邓小平理论研究,就是要牢牢把握解放思想、实事求是的鲜明理论品质,继续推进实践基础上的理论创新,在“两个结合”中不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。“文化大革命”结束后,在党和国家面临何去何从的重大历史关头,邓小平同志旗帜鲜明反对“两个凡是”的错误观点,领导和支持开展真理标准问题大讨论,推动重新确立党的思想路线,把党和国家工作中心转移到经济建设上来。他指出“老祖宗不能丢”,强调“马克思主义必须与中国实际相结合”。在改革开放和社会主义现代化建设新时期,我们党坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,不断推进理论创新,取得邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论成果,形成中国特色社会主义理论体系。进入新时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。

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c7c7娱乐 app经党中央批准,今天我们举行全国纪念邓小平同志诞辰120周年学术研讨会,深入学习贯彻习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话精神,深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩,传承弘扬邓小平同志的光辉思想和崇高革命风范。

五、深化邓小平理论研究,就是要牢牢把握“两手抓、两手都要硬”的战略方针,持续加强社会主义精神文明建设,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。物质贫困不是社会主义,精神贫乏也不是社会主义。邓小平同志明确指出,“我们要建设的社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明”。他反复强调要一手抓物质文明、一手抓精神文明,告诫“风气如果坏下去,经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质”。这些思想观点,深刻揭示了社会主义现代化建设的内在规律。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力加强社会主义精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观,不断满足人民日益增长的精神文化需求,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

昨天上午,党中央隆重召开纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会,习近平总书记发表重要讲话,高度评价邓小平同志对党、对人民、对国家、对民族、对世界作出的突出贡献和历史功勋,深刻阐述邓小平理论的历史地位、科学内涵、核心要义,强调必须继续深入学习运用邓小平理论,把邓小平同志开创的中国特色社会主义事业继续推向前进,不断谱写以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的壮丽篇章。讲话饱含对老一辈革命家的真挚情感,充满对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的高度自信和责任担当,具有很强的政治性、思想性、指导性。

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