亚搏app手机版

参与研学活动的澳门学生纷纷表示，此次研学活动收获颇丰，不仅结识了新朋友，还通过科学课堂，在研究员的带领下学习到丰富的知识，通过科普实验加深了对知识的理解和应用。

活动开启前，为了让穗澳学生快速融入，主办方特意安排破冰交流，同学们以击鼓传花、轻松活泼的游戏方式，打破了彼此之间的陌生感，为接下来的研学之旅注入了活力与热情。

会议强调，常态化开展扫黑除恶斗争是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。要认真落实党中央和中央政法委要求，立足检察职能，适应“常态化”新形势新任务新要求，坚持严格依法办案，在法治轨道上推进扫黑除恶斗争，以法治化促进常态化。要高质效办好每一个涉黑涉恶案件，严把案件事实关、证据关、程序关、法律适用关，既不拔高、也不降格，做到“是黑恶一个不漏、不是黑恶一个不凑”，确保每一起案件都经得起法律和历史的检验。铲除黑恶势力是长期而艰巨的任务。检察机关要更加注重“打早打小、露头就打”，结合检察履职办案，推动健全完善有组织犯罪预防和治理长效机制，协同相关部门加强刑满释放人员安置帮教等工作，决不让黑恶势力坐大成势、为害一方。要全力支持配合中央督导工作，加强对检察履职办案的反向审视，不断提高自身履职办案质效和能力，促进扫黑除恶斗争取得更大成效，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。中新网广州6月27日电 (记者 王坚)来自广州、澳门多所中小学的师生27日至29日齐聚羊城，在广州实验室参加“湾区南山少年行”研学活动。

据了解，此次研学活动吸引了来自澳门培正中学、广州市培正中学、广州华南师范附属小学的师生参加，共设置三个环节，分别是科普大课堂、科普实验和参观辛亥革命纪念馆。

广东省钟南山医学基金会相关负责人表示，此次活动是湾区南山少年行第二场活动，邀请了澳门和广州学子到广州国家实验室等地参观学习，希望青少年能够在活动中收获知识、开拓视野、树立志向，将来以真才实学去服务社会。

据悉，未来，“湾区南山校园行”将继续聚焦青少年科普创新，助力大湾区健康科普文化传播，搭建大湾区青少年知识拓展的平台，推进大湾区青少年全面交流、交往、交融，为粤港澳大湾区培养更多具有专业科学技能、全局国际视野的建设人才。(完)

据介绍，“湾区南山少年行”公益科普项目由广东省呼吸与健康学会、广东省钟南山医学基金会、生物岛实验室主办，自今年4月20日启动后，积极发挥大湾区科技资源和优势，汇集众多顶尖科普资源，为大湾区的青少年打造集知识学习、思维交流、实践探索于一体的综合性科普平台，引领青少年们走向更加广阔的科学世界。

“科技兴则民族兴，科技强则国家强。服务建设科技强国，是检察机关的重要使命和责任。”会议指出，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话，站在党和国家战略全局的高度，充分肯定了近年来我国科技创新发展取得的成就，深刻总结了新时代科技事业发展的重要经验，系统阐明了新形势下加快建设科技强国的基本内涵和主要任务，为做好新时代科技工作指明了前进方向。检察机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，既要依法履行检察职能服务科技强国建设，又要不断提高检察工作科技化水平，赋能法律监督。要发挥法治对创新的引领、支撑作用，找准检察工作与护航科技创新、发展新质生产力的结合点，深化知识产权检察综合履职，强化对关键核心技术、新兴产业领域的知识产权司法保护，依法审慎办理涉科技创新、科技企业、科研人员案件，打好服务科技创新发展“组合拳”，为实现高水平科技自立自强、建设科技强国贡献检察力量。要加快推进法治信息化工程，深入实施数字检察战略，不断提高检察机关信息化科技化水平，赋能法律监督，提升履职办案质效。

亚搏app手机版6月27日，最高人民检察院召开党组会，传达学习习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神和近期重要指示批示精神，研究部署检察机关服务保障科技强国建设、常态化开展扫黑除恶斗争等工作。最高检党组书记、检察长应勇主持会议并强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想和总体国家安全观，坚持从政治上着眼、从法治上着力，坚持围绕中心、服务大局，坚持严格依法、公正司法，持续树牢法治意识、增强法治观念、提升法治能力，依法全面协调充分履行“四大检察”职能，以高质效检察履职服务科技强国、平安中国建设。

活动现场，广东省呼吸与健康学会秘书长、生物岛实验室党委副书记马常钧表示，此次活动不仅是两地青少年交流学习的桥梁，更是增进友谊、共同成长的重要平台。希望参加活动的青少年能够珍惜这次机会，深入探索科学的奥秘，培养创新意识和团队协作能力。

在“科普大课堂”环节，广州国家实验室研究员彭伟为大家带来了一场主题为《微小世界探险家：奇妙微生物与免疫之旅》的科普讲座，为学生们深入浅出地讲解了微生物的奇妙世界以及它们与免疫系统之间的相互作用。在“科普实验”环节，学生们积极参与，通过分组的形式，亲身开展“有趣的变色蛋白”“制作并用显微镜观察洋葱表皮切片”等趣味盎然的科普实验，锻炼了同学们的动手能力和科学探索精神。