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8月30日，北京市教委发布消息，从今年秋季学期起，全市义务教育学校将对课间安排做出整体统筹优化，原则上落实15分钟课间时长，引导师生走出教室、走向户外、走进阳光。

近年来，中小学“课间十分钟”消失现象引发社会关注。今年5月，教育部发文整治挤占“课间十分钟”等行为，明确规定严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生作息，或以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息。

2019年，天津市将小学课间时间从10分钟调整为15分钟。今年4月，天津新修订《提升中小学生体质健康水平十条措施》，进一步要求义务教育阶段和高中阶段学校每天上、下午要各安排不少于30分钟的大课间体育活动，并确保小学生15分钟课间活动时间、中学生10分钟课间活动时间。

一段时间以来，由于各种原因，出现了教师对学生的管理偏松偏软，甚至不敢管现象。今年8月，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，明确维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。

上海市教委近日发布消息称，各中小学不得以学生暑假作业是否完成作为新学期学籍注册依据，对布置的暑期作业要给予反馈，统筹控制好学生的作业量。重申开学2周内不得组织纸笔测试，不得随意加重学生课业负担。

《意见》指出，学校和有关部门要依法保障教师履行教育职责。依法惩处对教师的侮辱、诽谤、恶意炒作等言行，构成犯罪的，依法追究刑事责任。学校和教育部门要支持教师维护合法权益。

2023年11月开始，青岛市李沧区率先开展小课间活动改革，在小学试点推广15分钟小课间，在保障学生基本所需前提下，设计主题明确、健康有趣的文体活动，丰富小课间内容。青岛市李沧区教育和体育局相关负责人表示，试点效果非常不错，后期将在全区中小学广泛开展大课间活动的基础上，“一校一案”，鼓励各校延长课间时间至15分钟。

校外实践教育指中小学(含中等职业学校)根据培养目标，以提升各类素养为主要内容，组织本校学生在校外通过参观体验、实践探究等多种形式开展的实践教育活动。

近日发布的《意见》提出，大力减轻教师负担，统筹规范社会事务进校园，精简督查检查评比考核事项，为中小学、高校教师和科研人员减负松绑，充分保证教师从事主责主业。

近年来，一些与教育教学无关的社会事务频繁进入校园，加重了教师负担，影响了正常的教育教学秩序。8月29日，教育部教师工作司司长俞伟跃在国新办新闻发布会上表示，目前全国各省均公布了进校园“白名单”。

赌外围足球犯法吗语文教材增选了体现社会主义先进文化的篇目，如反映黄文秀事迹的《青春之光》；反映新时代航天员、戍边英雄、科学家、教育家、一线劳动者事迹和精神的篇目《航天员写给孩子的信》《“蛟龙”探海》等。