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2018年全国教育大会上，强调“随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教”。

2014年五四青年节，习近平总书记来到北京大学考察。走进一座幽静的小院，见到87岁的著名哲学家汤一介教授从研究室走出来，总书记快步迎上去，两人的手紧紧握在一起。

著名地球物理学家黄大年放弃国外优厚待遇回国任教，带领团队夜以继日攻坚克难。总书记指示要“学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。

强化落实教师工资待遇保障长效机制、不断健全教师荣誉表彰体系、全面铺开惠师举措……在习近平总书记亲切关怀下，教师正日益成为最受社会尊重和令人羡慕的职业。

同年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，向他们和全国广大教师致以教师节问候，并深刻阐释了中国特有的教育家精神——

在给初中语文老师陈秋影的一封信中，习近平总书记写道：“尊师敬教是中华民族的传统美德，正如毛主席对徐特立老人所说的那样：您过去是我的老师，现在仍然是我的老师，将来还是我的老师。老师的恩情我是永远不会忘记的。”

不忘立德树人初心，担负教育强国使命。教师，这一太阳底下最崇高的职业，正在新征程上书写“躬耕教坛、强国有我”的崭新篇章。(记者杨湛菲、胡梦雪、徐壮)

“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”2014年教师节前夕，同北京师范大学师生代表座谈时，习近平总书记的殷殷期盼，激励广大教师为民族复兴拼搏奋斗。

2023年“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记来到北京育英学校考察，看望正在研讨备课的老师们，道出深切期许：“广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，以人民教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德施教。”

奋斗在基层的普通教师，总书记也记在心里：“我看了不少优秀教师的事迹，很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上，有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学，有的老师把自己的收入用来购买教学用具，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上，很多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。”

河北农业大学教授李保国35年如一日，坚守三尺讲台、田间地头。总书记指出：“李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。”

寄语全国高校黄大年式教师团队代表“立德修身，潜心治学，开拓创新”，勉励中国人民大学中青年教师向老教授老专家学习，给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信说“你们的坚守、你们的事迹，令人感动”……

hg030皇冠国将兴，必贵师而重傅。让我们一起重温习近平总书记同人民教师在一起的温暖瞬间，感悟人民领袖尊师重教、崇智尚学的深厚情怀。

“看到各位老师精神这么好，我心里特别高兴。当年老师对我们要求十分严厉，现在回想起来，终生受益。”习近平总书记动情地说。

“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。