九州八荒录

高一(1)班班主任肖飞雪，来自黄河中下游的洛阳。牧区孩子“渴求知识的眼神”，让她决心扎根于此，“只要学生们能走出去，走向更广阔的舞台，我的选择就值了！”

在福州工作时，发起“千家企业建千校”爱心活动，为陕西延安捐建杨家岭福州希望小学。2015年春节前夕，总书记到陕西考察，专程前往这所小学看望慰问。

15岁的尼东拉毛起身展开一幅手绘图，用标准的普通话向习爷爷讲述家乡的今昔巨变：“从以前的骑马放牧到后来的骑摩托车放牧，再到现在的无人机放牧，我的家乡越来越现代化了！”

担任浙江省委书记时，为对口帮扶下实施迁建的四川南充之江小学培土奠基。就在上个月，总书记还给之江小学的学生们写了回信。

牧区姑娘目光清澈，挺拔如一株蓬勃生长的青稞幼苗。2023年9月，她第一次走出县城，坐汽车辗转9个多小时，来到这所中学。几个月后，品学兼优的尼东拉毛第一次坐飞机远赴上海研学。望着黄浦江畔的林立高楼、璀璨灯火，她立下人生志向——将来到艰苦地区去当一名语文老师，把无限精彩的世界讲给更多人听。

九州八荒录党的二十届三中全会前夕，习近平总书记开启了一趟西北之行：陕西延安—青海西宁—宁夏银川，4天时间3个省份，行程跨越数千里。

习近平总书记深情地说：“民族团结非常重要，我们五十六个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。五十六个民族凝聚在一起就是中华民族共同体，中华民族是一个大家庭。我们共同奋斗，一起推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴！”

宁夏银川，长城花园社区的党群服务中心，音响里传出悠扬欢快的乐曲声。邻里街坊们，正在这里载歌载舞、剪纸刺绣，其乐融融。

“坚持全国一盘棋，相互帮助，特别是沿海地区要帮助西部地区，发达地区要帮助欠发达地区，都要找准角色。这其中，很重要的一个就是教育对口帮扶，要把孩子们培养好，这有深远的意义。”一番话，令现场许多人热泪盈眶。

新时代以来，中西部教育被置于全国教育总体格局中优先谋划设计，一系列多层次、多形式、全方位的协作帮扶政策举措，照亮中西部孩子们求学成才之路。

6月18日下午，习近平总书记在延安出席中央军委政治工作会议后来到青海考察，第一站走进果洛西宁民族中学，看望这里的老师和同学们。

17日下午，习近平总书记带领军委一班人和各部门各单位主要负责同志瞻仰王家坪革命旧址。总书记指出，10年前我们到古田召开全军政治工作会议，今天我们来延安召开军委政治工作会议，再一次寻根溯源。新时代新征程，强国强军前景光明，任务艰巨。全军高级干部要牢记初心使命，带头弘扬延安精神，带头加强革命性锻造，扛起党和人民赋予的历史重任，团结带领广大官兵打好实现建军一百年奋斗目标攻坚战，把强军事业不断推向前进。

习近平总书记慈祥地看着同学们，亲切地说：“从牧区来到这里，生活习惯会有一些改变，但你们的人生会有更多的机会。”温暖有力的话语，拨动孩子们的心弦。

在这里考察时，习近平总书记强调：“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，需要全国各族人民包括广大信教群众团结奋斗。希望青海藏传佛教界弘扬爱国爱教优良传统，促进宗教和顺、社会和谐、民族和睦，在中国式现代化进程中发挥积极作用。”

习近平总书记走进高一(1)班教室。这里，一堂主题为“新时代、新家乡”的思政课正在进行。教室后面的黑板报上，粉笔书写的“落其实思其树，饮其流怀其源”，稚嫩而工整。

“唱起来，跳起来，春风里那百花在盛开。五十六个民族心贴心，捧出吉祥幸福来……”舞蹈室里，和着歌曲《中华手拉手》的旋律，舞蹈爱好者正在排练。

社区广场边，一座红石榴造型的雕塑下，“民族团结一家亲”七个字格外醒目。正如这个社区的名字“长城花园”——团结，才能筑成钢铁长城；团结，才能让中华民族的百花园绚丽多彩。

金色的阳光下，激动的各族群众把习近平总书记簇拥在中间。总书记亲切地同大家握手，微笑着轻拍孩子们的肩膀。掌声、欢呼声，一浪高过一浪……

上世纪三十年代范长江在这里采访时曾经畅想：“设使中国将来人人有如此一间住室，月白风清之夕，大家听听无线电广播的新闻和音乐，不知届时大家的心情，将会如何的快乐！”

学校校长常途，来自长江入海口的上海。从皖北考到上海，躬耕三尺讲台，他笃信“教育改变命运”，组织一声召唤，义无反顾走上高原。

正如总书记所曾指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史”“各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证”。

习近平总书记感叹：“包括教育在内的东西部协作和对口支援取得显著成效，充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的优势，充分体现了中华民族大家庭的温暖。”

斗转星移。今天的中国西北，共同经历着新时代的伟大变革，上演着一个个从“干沙滩”变“金沙滩”的传奇故事。就在两个月前，习近平总书记主持召开新时代推动西部大开发座谈会，掀开了西部地区发展的新篇章。