民族歌剧《二泉》巧妙地结合了写实与非写实的叙事手法,并通过时空交错的结构,展现了阿炳从青年到中年的跌宕起伏。全剧通过四条情感冲突线,以一把二胡串联,精心描绘了阿炳如琴弦般流淌的内心世界以及他与外界的交流。
演出期间,民族歌剧《二泉》专家研讨会同步召开,“中国民族歌剧传承发展工程”指导委员会副主任乔佩娟、南京艺术学院教授居其宏、中国音乐学院教授雷佳等专家纷纷对《二泉》的创新演绎和教育实践表示高度赞赏。乔佩娟表示,“在歌剧舞台上,这样的人物展现,这样的演出达到‘四好’水平:演得好、唱得好、戏也好,整个故事说得好。”他们一致强调,该剧不仅丰富了民族歌剧的表现手法,也开辟了民族歌剧发展的新视野。此次演出是一次文化传播与艺术交流的重要契机,也展现了天津音乐学院的艺术风采。同时,与会专家也就如何进一步完善剧目创作、表演等问题,从不同角度提出直率意见和建议。(完)
剧作还融合了西方交响乐和中国传统民族乐器如二胡、琵琶、板、小锣、小镲、木鱼、小堂鼓、磬,同时融入锡剧、越剧、江南小调、苏州评弹等地方戏曲元素,多种表现形式如独唱、重唱、对唱及合唱交织在一起,共同塑造阿炳的艺术形象。
0800彩票手机版中新网天津7月18日电 (记者 应妮)天津音乐学院民族歌剧《二泉》日前亮相天津音乐节。该剧由黄定山执导、杜鸣作曲、任卫新编剧、高嵩执棒,著名男高音歌唱家、天津音乐学院院长王宏伟领衔,天津音乐学院青年交响乐团、青年合唱团、青年戏剧团、青年舞蹈团等近300名师生为演出班底。
该剧对二胡名曲《二泉映月》的处理尤为引人注目。创作团队采用了“跳进跳出”的手法,特意安排了二胡演奏家陈军现场演奏,使这一场景成为剧中一大亮点,既增加了艺术深度,也向这一经典致敬。黄定山表示,此次作为教学剧目创排《二泉》是一件大事,这个大事就在于其“教学意义与人才培养意义”,通过演出,学院不仅让学生从课堂走向舞台,还把舞台转化为学习和实践的空间,体现了学以致用的教育理念。
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