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在此之前,珠海唯一的公立医学高等院校是遵义医科大学珠海校区,由遵义医科大学与珠海市于2001年合作共建。在医疗教育资源薄弱的珠西地区,“双一流”大学校区开展“医工融合”发展的可能性,令人期待。

复旦大学高等教育研究所原所长熊庆年就直接指出:“在科研经费申请、社会声誉、国际排名方面,医学学科的确可以帮助高校在排名上占据有利的位置。”

凭借中医临床和教研方面的强劲实力,广中医的影响力,还延伸到了香港——1月24日下午,广中医二附院(广东省中医院)与香港中医医院在香港签署战略合作协议。

他指出,像中国这样大规模、高速度创办医学院,可以说是“古今中外,空前绝后”。但与此同时,这些医学院的办学水平令人担忧,医学本科毕业生教育质量也亟待提高。

在医科建设热潮持续升温之时,业内专家不断发出理性声音。2021年2月,中国工程院院士巴德年就撰文坚决反对盲目创办医学院。

2022年2月,第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单公布,人们注意到了一个重要变化——不再区分一流大学建设和一流学科建设。

4月14日,南医大与西湖大学签署校际合作框架协议,携手共育医学拔尖创新人才;4月15日,中山大学与深圳医学科学院签署战略合作框架协议,将围绕生物医学领域的重大科学技术问题开展合作研究……协同创新、优势互补,成为医科建设里的新潮流。

2000年前后,中国高校掀起与医科大学合并的浪潮,当时全国范围内有近80所医科大学、医学院,被整体并入一些综合类高校。

4月24日,与广东省民政厅签署合作共建框架协议,探索以政校合作模式共建广东省社会福利服务中心(广东江南医院);4月22日,南医大与深圳市龙华区签署战略合作,共建龙华区口腔医院;3月23日,与深圳市坪山区签署协议,共建南医大坪山医院,作为南医大的直属附属医院。

也是在这个时期,2001年10月,原中山大学与原中山医科大学合并组建成新的中山大学,并成立了新的中山医学院。有了中山医学院,中山大学的实力顿时跃增。

这一改变意在引导各高校更注重学科建设,在各具特色的优势领域和方向上创建一流。这也意味着,通过开办医学院来提升学校综合排名、创建一流大学的路径“走不通”。

再往前,2023年11月,由颜宁担任创始院长的深圳医学科学院正式揭牌成立,将探索全新科研机制,搭建国际一流医学研究平台。这是深圳加快补齐医学基础研究和临床研究“短板”,打造医学科研创新高地的又一重大举措。

3月5日,广中医、广中医一附院、中山市人民政府、中山市三乡镇人民政府四方签署合作协议,正式启动合作共建广州中医药大学中山三乡医院。不到2个月前,广中医和广中医一附院与汕尾市人民政府就合作共建深汕中医医院也正式签约。

365在线平台在2017年“双一流”建设正式启动后,国内高校曾掀起了一阵“医科热”,纷纷新建医学院、挂牌附属医院。而今,大湾区内高校医科建设的热度似乎再度升温,这是否意味着,新一轮的“医科热”正在到来?

北京协和医学院校长、中国工程院院士王辰也于2021年3月指出:“这些年来值得注意的一个倾向是,各个地方都办了很多的医学院,但这些医学院的办学质量是良莠不齐的。”

在珠江西岸,今年启动招生的北京理工大学珠海校区,也释放出有意建设医科的信号。3月,张军带队来到广东调研指导珠海校区建设,期间专门走访调研了珠海市人民医院。

均是由医疗资源相对薄弱的地区,引入实力较强的医科院校及医院开展合作共建,满足当地居民对优质医疗卫生资源的需求,共同推进粤港澳大湾区卫生健康事业高质量发展。

在专家呼吁的同时,一些地方也采取了行动:2021年3月,河南省规定无相关医学类专业基础的非医学院校不得设置医药卫生类专业;2022年1月,山东省对高校附属医院关系进行清理,除所列96所医院外,其他附属医院关系一律予以取消。

业内专家分析,出现这一热潮,除了社会发展对医学人才的需求越来越大之外,也与医学学科在科研项目、经费占用中具有明显优势有关。

2017年国家启动“双一流”建设后,国内高校又掀起一轮兴建医学院的浪潮。没赶上上一轮医科大学合并潮的高校,纷纷通过自建或共建的形式,开办医学院。

⛶(撰稿:可克达拉)

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    • 时欧⛷LV9六年级
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      「中国气象局」最高级别!刚刚,台风预警升级为红色!⛸
      11-21   来自昆玉
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    • ⛺风斯LV5大学四年级
      3楼
      传递中国声音⛻
      11-20   来自胡杨河
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    • 扬财⛼LV5幼儿园
      4楼
      时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定⛽
      11-20   来自石家庄
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    • 通罗LV7大学三年级
      5楼
      坚持改革创新发扬斗争精神⛾
      11-21   来自唐山
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    • 缘龙⛿✁LV7大学三年级
      6楼
      全力以赴端牢端稳中国饭碗✂
      11-21   来自秦皇岛
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    • 步履LV3大学四年级
      7楼
      更好统筹当前和长远 ——形成共促高质量发展的合力✃
      11-20   来自邯郸
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