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最后，学校和社会也应当积极参与到未成年人正确上网的教育工作中来。学校可以通过开设网络安全课程及举办专题讲座等途径，提升未成年人的自我保护意识和能力，帮助学生培养网络素养；社区也可以组织相关活动，以增强家长特别是老年人的网络安全防范意识。

其次，网络服务提供商在提供服务的过程中，应当开发更多适合未成年人的绿色软件和应用，提供丰富多样的学习资源和娱乐内容；适当加强技术手段，针对未成年网民设置限制功能，例如在需要付款时除输入付款密码外，还需人脸识别等，以避免如小牟一样的未成年人在网上无节制大额消费。

无独有偶，今年上半年，北京10岁男孩偷用母亲的手机给网络主播“刷礼物”2万余元，在父母找平台协商退款后，竟又再次打赏主播14万元.....频繁发生的未成年人巨额打赏网络主播的事件表明，一些缺乏监管的未成年人成为网络直播平台的忠实观众，其中一些孩子在对金钱价值缺乏理解的情况下，对感兴趣的平台主播随意大额打赏，给父母及家庭造成巨大经济损失。网络空间不仅是一个信息获取和交流交易的场所，更是一个教育引导、价值塑造的重要平台，我们应该积极探索和实施有效的措施，引导未成年人健康、合理地利用网络资源。

首先，父母及未成年人的法定监护人有责任以身作则，严格履行对子女网络活动的指导与监管职责。小牟之所以能轻而易举使用家长的手机随意浏览直播平台和玩游戏，这本身就暴露了家庭成员在对未成年人监管上的疏忽大意。家庭成员可以通过协商的方式，与孩子共同制定规则，合理安排上网时段及青少年适合浏览的网站等，以帮助孩子从小养成良好的上网习惯。此外，家长在日常生活中也应保管好自己的银行卡信息及支付密码，不要随意透露给孩子。

天行app近年来，未成年人的网络行为举止日益受到社会各界的深切关注。近期，四川省射洪市一位13岁的留守儿童使用家中拆迁补偿款向网络主播打赏多达34万元。所幸男孩家长及时向当地警方求助，民警在3个月内协助该家庭追回了全部损失。