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据悉,《体系》在进一步拓展、细化国家民委测评指标的基础上,结合青海省实际,具体分为市(州)、县(市、区、行委)总体测评指标和乡镇(街道)、机关、企业、村(社区)、学校、宗教活动场所配套测评指标,形成“1+6”测评指标体系,涵盖加强和完善党对民族工作的全面领导、全面推进中华民族共有精神家园建设、推动各民族共同走向社会主义现代化、促进各民族广泛交往交流交融、提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平、有效防范化解民族领域风险隐患、实践创新等七项重点任务。

青海多民族聚居、多元文化交融,汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族在漫长历史中守望相助、和睦共处,各美其美、美美与共。近年来,该省在全国率先将所有市州建成全国示范,多元民族文化的时代魅力日益彰显,中华民族共同体意识深入人心。

同时,《体系》针对具体指标科学打分,既有政策导向性要求,也有量化的具体任务;既有原则性规定,也有个性化选择;既有客观大数据监测,也有主观满意度测评。

腾讯爱玩游戏中心官网中新网西宁4月27日电(潘雨洁)27日,记者从青海省民宗委获悉,在完整全面落实国家民委最新测评标准的基础上,青海省制定印发《青海省民族团结进步示范创建测评指标体系(试行)》(以下简称《体系》),以全新指标、更严标准,推动民族团结进步示范创建工作从“数量领先”向“示范引领”转变。

该《体系》突出“铸牢中华民族共同体意识”主线,完整落实国家标准;坚持从严确立尺度,结合青海省战略定位,设置全面从严治党、反分裂反渗透反暴恐、生态文明建设等八方面“一票否决”项目;在“1+6”每套测评指标中均设“实践创新”和奖惩内容,并赋予较高权重。(完)

😧(撰稿:任丘)

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    • 邦木😨LV7六年级
      2楼
      胖东来成了一个外地游客打卡点😩
      12-27   来自黄骅
      6回复
    • 骑车闯红灯与消防车发生碰撞😫
      12-27   来自河间
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    • 魅力之足迹😬LV1幼儿园
      4楼
      教育局回应中学被曝设学霸就餐区😭
      12-27   来自霸州
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    • 龙天裕LV3大学三年级
      5楼
      抢救超48小时死亡能认定工伤吗😮
      12-26   来自三河
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    • 庆日😯😰LV6大学三年级
      6楼
      全国散打季军遭多名运动员群殴😱
      12-25   来自深州
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    • 超磊腾LV7大学四年级
      7楼
      胖东来客流比5A景区还多😲
      12-27   来自太原
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