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在该教育基地一角,一场模拟法庭正在进行。模拟法庭作为未成年人的社会实践体验站,未成年人可以通过角色扮演,全样态、全要素体验“庭审”。模拟法庭上,学生们扮演审判长、书记员、诉讼代理人等角色,通过真实案例、亲身体验、现场互动,进一步做到学法、懂法,用法律保护自己。

ky体育平台网站中新网苏州4月26日电(邵萌 孙权)遭遇校园欺凌该怎么办?身体接触如何区分友好和不怀好意?如何才能健康安全上网?当网络普法走进校园,这些困扰很多青少年的问题,有了更清晰的答案。

金阊新城实验小学校未成年人法治教育基地的这些创新实践,是网络普法走进校园的一个缩影。网络普法正在融入校园的每个空间,让法治的种子在每一位青少年心中生根发芽,护航他们平安、健康成长。(完)

除此之外,该教育基地还包含“法治阅读角”“宣传展示区”“互动体验区”等多个功能区域。据工作人员介绍,“法治阅读角”“宣传展示区”围绕《未成年人网络保护条例》等内容,通过图文结合的方式,通俗易懂地讲述各类法治小知识;“互动体验区”利用声、光、电等新技术,让未成年人在互动体验中快乐学习,全面提升法治素养。

“小杨同学迷上了一款手机游戏,为充钱购买装备,他想起了学校宣传栏上无抵押贷款的小广告”“遭遇校园欺凌,要拿起法律武器保护自己,及时保留证据,第一时间告诉家长、老师或者报警”......走进学校,迎面可见墙上的普法案例和应对建议,普法教育融汇在校园里的各个角落。

4月26日,2024年“全国网络普法行·江苏站”活动走进苏州市金阊新城实验小学校未成年人法治教育基地。据介绍,该教育基地由网信、教育、检察、司法等部门共同打造,占地面积约250平方米,为苏州国家历史文化名城保护区姑苏区最大的校内法治文化基地。

😐(撰稿:霍林郭勒)

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    • 木恒😑LV5六年级
      2楼
      面对新技术浪潮,如何找到好的产品落地方向|AI 先行者沙龙圆桌实录😒
      12-22   来自满洲里
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    • 😓长顺元LV9大学四年级
      3楼
      MoonBit: 大模型时代下的编程语言探索😔
      12-21   来自牙克石
      4回复
    • 高聚远😕LV2幼儿园
      4楼
      对于《刺客信条:起源》中所展示的古埃及,你作何评价?😖
      12-23   来自扎兰屯
      5回复
    • 营润亚LV7大学三年级
      5楼
      钢铁雄心4非作战状态时,部队的装备损耗怎么看?😗
      12-21   来自额尔古纳
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    • 饮乐😘😙LV2大学三年级
      6楼
      光荣公司的历史观点有什么特色?😚
      12-23   来自根河
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    • 福湖LV3大学四年级
      7楼
      历代的《三国志》里有哪些细思恐极的细节?😛
      12-22   来自丰镇
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