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他还说，这些孩子们有的看不到美丽的世界，有的听不到动听的旋律，有的无法用语言表达情感，但他们没有自暴自弃。在各界支持和学校的培养下，他们得到了培养兴趣爱好，发挥天赋特长，学习谋生技能，自食其力，创造美好的机会。

该书由中国藏学出版社支持并资助出版，中国藏学出版社社长洪涛接受采访时表示，今年是中央决策对口支援西藏30周年，“中央关心西藏，全国支援西藏”深入人心、成果丰硕，援藏的形式方法也越来越丰富多彩。拉萨市特殊教育学校的孩子们能在这么好的条件下学习生活，都得益于各界的关心支持。通过出版此书，希望吸引更多爱心人士关心帮助这些孩子们。

拉萨市特殊教育学校校长云旦平措表示，该书不仅是该校文化艺术教育成果的展现，更是学校教育理念和文化氛围的体现。该书分为两个部分，第一部分是听障、视障孩子们用亲身经历和感受撰写的21篇习作。这些文字，如同他们的心声，述说着他们的世界、情感、梦想。第二部分收录了听障、视障、培智三类残疾孩子的165幅美术作品。这些作品形式多样、风格各异、构思巧妙、色彩明快。作品是孩子们眼中的世界，是孩子们对生活的理解、对未来的向往。

据悉，该发布会由中国藏学出版社、拉萨市特殊教育学校主办，北京大方弘文图书发行有限公司、西藏介观文化艺术教育基金会承办。(完)

bob·综合体育app下载中新网拉萨6月5日电 (赵朗 贡嘎来松)《静谧花开——拉萨市特殊教育学校学生作品集》新书发布活动5日在拉萨介观艺术中心举行。

土多多吉患有听障，在拉萨市特殊教育学校已经学习9年，此次他的5幅画作被收录到新书中。他说，特别喜欢画画，也喜欢和老师交流。虽然听不到，但是一直在努力学习，毕业后想找跟绘画有关的工作。