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与之相关的，在城市工作的教师最不认可自己所在学校对枪击事件的预防准备工作，只有21%的人觉得学校做得很好或非常出色。在郊区和乡村地区的教师中，这一比例也分别仅为32%和35%。

皮尤研究中心负责研究工作的副主任朱莉安娜·霍洛维茨(Juliana Horowitz)表示，“在询问关于教师日常生活的时候，我认为这是一个非常重要的话题”，许多人也在调查中表达了对美国枪支暴力和安全的担忧。

据报道，自科罗拉多州科伦拜恩高中校园枪击事件发生以来，对于校园安全的担忧在美国已经持续了25年的时间。2023年，美国大约25%的教师报告称自己所在学校遭遇了与枪支有关的封锁。15%的受访者表示经历了一次紧急封锁，另有8%的受访者称这种情况在他们的学校发生过不止一次。

调查显示，美国高中教师比其他人群都更容易遭遇与枪支有关的校园封锁情况：34%的人表示在上一学年至少发生过一次此类事件，这一数字在初中和小学教师中分别为22%和16%。此外，大约1/3在城市工作的教师称自己在上一学年遭遇了与枪支有关的校园封锁，在郊区和乡村这一比例分别为19%及20%。

霍洛维茨补充说，家长们也表达了与教师们同样的担忧。皮尤研究中心去年秋季发布的一项研究发现，1/3的美国家长极度或者非常担心孩子所在学校发生枪击事件，另有37%的人表示有些担心。这相当于，有大约7成的美国家长都对校园枪击事件感到不安。

新莆京网站报道称，2023年，美国发生的校园枪击事件数量达到了历史新高。在接受皮尤调查的受访者中，59%的人对校园枪击表示担心，其中18%的人说自己对此感到“非常”或者“极度”担心。只有7%的受访教师称，他们完全不担心校园枪击的发生。

根据此前的一些报道，美国一些地方应对校园枪击的措施居然是鼓励教职工“武装起来”，允许他们配枪上班。不过，皮尤中心的调查显示，对于这样的措施，只有13%的受访者认为能够非常有效地遏制发生在校园里的枪支暴力。69%的教师认为，加强针对儿童和成人的心理健康筛查和治疗，更有助于防止枪击事件的发生。