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在保护与传承的前提下,若各地找准特色定位,结合大众潜在的体验需求打造优质产品,还能将这部分由非遗带来的流量转化为实际收益,实现跨界共赢。

非遗保护与传承,是一代代人记忆与技艺的承续,离不开一批批艺高人胆大的人才引领和担当。同时,要培养坚守匠心、与时俱进的非遗传承人,以多元渠道吸引各领域人才投身其中,打造非遗“年轻态”。

购买足彩网站青年非遗手艺人制作“变形金刚”皮影、捏“冰墩墩”面人的视频灵动传神,在社交平台火热传播;从校园到博物馆,新老匠人开设的各类非遗体验课寓教于乐,广纳天下“学徒”……

发掘、培养复合型非遗人才还要注重校园培养。一些高校已经在相关学科设置和职业规划方面提前布局。不过,非遗人才培养久久为功,还需各方集思广益、形成合力,提供更多实践机会,充分发挥人才创造力,不断提升非遗的文化影响力。

伴随短视频、直播的火爆,非遗与大众的距离近了。“00后”传承人党飞华通过短视频平台将皮影技艺与国潮风尚相结合,吸引了更多人向长辈诚心学艺,也让古老的皮影更具青春气息。“江寻千”“南翔”等自媒体创作者,走访各地拜师学艺展现“打铁花”等非遗技艺,或复刻各类非遗工艺品及传统美食,以体验者而非传承人的身份,带火了一些地方的非遗文旅项目和非遗产品。

✸(撰稿:楚雄)

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    • 惠耀邦✹LV2六年级
      2楼
      智能驾驶概念股表现萎靡,汽车零部件ETF、智能汽车ETF、智能驾驶ETF均跌逾3%✺
      12-21   来自个旧
      1回复
    • ✻翠绿女装LV4大学四年级
      3楼
      飞船滞留太空、承认“欺诈”政府 波音未来三年如何合规整改✼
      12-21   来自开远
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    • 太中嘉✽LV1幼儿园
      4楼
      大瓜!芝加哥大学毕业的东证期货王昕昱,私生活混乱,或被人逼得在自白书上按手印,手持自白书出镜忏悔!✾
      12-20   来自蒙自
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    • 学生风尚LV4大学三年级
      5楼
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      12-20   来自弥勒
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    • 饮泉❀❁LV7大学三年级
      6楼
      下周重磅日程:关注政治局会议、美日英“央行超级周”、美国7月非农,美股科技“四巨头”财报❂
      12-19   来自景洪
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    • 悦蓝世LV7大学四年级
      7楼
      AI竞赛太烧钱,OpenAI都快活不下去了?❃
      12-21   来自文山
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