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针对线上线下青少年们争相提问涉及地外星体是否有生命、人类未来探索宇宙的可能性等问题，武向平院士耐心细致解答，不仅用通俗易懂的语言解释复杂的科学概念，还鼓励同学们保持对未知世界的好奇心和探索精神，将来积极投身科学事业。

中国科技馆称，该馆未来将继续发挥现代科技馆体系的协同优势，携手跨学科、多领域的顶尖科学家，共同为青少年打造更高质量科普体验，搭建更多交流平台。(完)

本次活动是2024年“礼赞共和国，创造新生活”全国科技馆联合行动“同上一堂科学课”主题联动的重点科普活动之一，来自全国多地共31所科技馆设立分会场，组织50余所当地学校的中小学师生线上线下同步参与，共上这一堂“院士科学人文课”。

在“同上一堂科学课”活动现场，中国科技馆还为青少年们准备有场景式、体验式、沉浸式等多形态融合的综合性科普活动，旨在动员青少年广泛参与，激发科学兴趣，提高科学素养。

在《宇宙的远方》课堂上，武向平院士深入浅出阐述宇宙的起源、演化、构成以及未来的可能走向，并分享最新的宇宙学研究成果，引导青少年树立自然科学的现代宇宙观。

览博网官网登录中新网北京9月24日电 (记者 孙自法)中国科技馆9月24日向媒体发布消息说，科学家与青少年共筑未来暨“同上一堂科学课”主题科普活动9月23日在中国科技馆举办，中国科学院院士武向平为青少年讲述题为《宇宙的远方》的“院士科学人文课”。